Helena K.

Ich reite gerne, lese viele Bücher und zeichne in meiner Freizeit Bilder. Außerdem verbringe ich Zeit in der Natur um dort Fotos zu machen. Ich besitze ein großes Herz für Tiere, unter anderem für Katzen, Pferde und Meerschweinchen. Im Nachhilfeunterricht ist es mir wichtig, das zu Lernende so lange ins Detail zu zerlegen, bis keine Unklarheiten mehr da sind. Zuletzt bin ich in die Bafep7 gegangen und habe meine Matura als Kindergartenpädagogin abgeschlossen. Nach einem Jahr Arbeit im Kindergarten habe ich mich dazu entschieden mein Studium als Lehrperson für die Volksschule zu starten. Seit drei Jahren arbeite ich als Pädagogische Betreuung im Bereich der Begabtenförderung.

Ich bin eine sehr kommunikative, hilfsbereite und offene Person, die gerne anderen hilft und neue Herausforderungen annimmt. Andere Menschen beim Lernen zu unterstützen macht mir Freude, denn ich möchte ihnen dabei helfen, ihre Ziele zu erreichen und über sich hinaus zu wachsen. Außerdem ist es mir wichtig, das Selbstvertrauen zu stärken und die Freude am Lernen zu fördern. Ich habe zuletzt eine HLW besucht, die 5 Jahre ging und mit der Matura abgeschlossen wird. 2024 habe ich die Matura mit gutem Erfolg bestanden. Aktuell besuche ich die Universität Wien und studiere im 2. Semester Lehramt für die Oberstufe. Ich habe mich für die Fächer Englisch und Ernährung entschieden. Bisher habe ich nur privat Nachhilfe für Bekannte angeboten und dabei erste Erfahrungen im Erklären von Lerninhalten gesammelt.

Hey :) Ich bin Annika, 23 Jahre alt, und studiere derzeit im Master Marketing und digitale Kommunikation in Rom. Seit drei Jahren unterrichte ich mit großer Freude die Fächer Englisch, Deutsch, Geographie und Biologie. Mir macht es besonders Spaß, Schüler dabei zu unterstützen, Inhalte besser zu verstehen und ihr Selbstvertrauen im Lernen zu stärken. Mir ist wichtig, den Unterricht verständlich, geduldig und motivierend zu gestalten. In meiner Freizeit bin ich am liebsten in der Natur unterwegs. Ich liebe es, in die Berge zu gehen, neue Gegenden zu entdecken und verschiedene Sportarten auszuprobieren. Diese Neugier und Begeisterung fürs Lernen bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Mein Bildungshintergrund begann mit der Matura an einer Tourismus- und Wirtschaftsschule mit dem Schwerpunkt Sprachen, wo ich mich besonders auf Italienisch und Französisch konzentriert habe. Anschließend habe ich an der Universität Salzburg meinen Bachelor in Kommunikationswissenschaften abgeschlossen. Derzeit befinde ich mich im Masterstudium für Marketing und digitale Kommunikation in Rom. Während meines Studiums konnte ich zusätzlich ein Eventdiplom sowie mehrere Sprachzertifikate erwerben. Inhaltlich habe ich mich vor allem mit Medienwissenschaften, Medienpädagogik und dem Wandel der klassischen Medien durch neue Technologien wie Künstliche Intelligenz beschäftigt. Parallel zu meinem Studium habe ich bereits mehrere Jahre Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und unterstütze Schüler in verschiedenen Fächern dabei, Lerninhalte besser zu verstehen und ihre schulischen Ziele zu erreichen.

Hallo, ich bin Adam. Ich mag Sprachen und unterrichte Englisch seit 3 Jahren. Die Sprache habe ich in einem zweisprachigen Gymnasium für 5 Jahren lang studiert. Jetzt bin ich ein Student an der TU Wien. Ich schätze die Sprachkenntnisse und möchte Anderen helfen, die gewünschte Sprache beherrschen zu können. Ich mag reisen und die Welt besser zu erkennen. Das versuche ich auch mit meinen SchülerInnen zu machen und zusammen einen näheren Hinblick auf die unterschiedlichsten Themen der Welt zu werfen. Das finde ich am besten in der englischen Sprache, die Möglichkeit Menschen einander näherzubringen. Ich habe ein zweisprachiges Gymnasium besucht, wo ich verschiedene Fächer auf Fremdsprache (Englisch) gelernt habe. Nach der Matura bin ich nach Wien umgezogen und da studiere ich an der TU Wien Raumplanung und Raumordnung. Ich habe schon mehr als 2000 Stunden bei GoStudent gehalten und habe SchülerInnen von OS; Gymnasium und aus unterschiedlichen beruflichen Felder. Das bedeutet Beispielen aus dem realen Leben, Spielen und interessanter Informationsaustausch, damit wir während diesen Einheiten nicht nur lernen, aber auch ein bisschen Spaß haben können. Und wenn etwas nicht eindeutig ist, versuche ich das Konzept noch einmal anders zu erklären. Bisher haben meine SchülerInnen viel Erfolg gehabt.