Online Nachhilfe Geschichte Abitur – individuell und auf den Punkt

Mein Name ist Sascha Jablonski. Obwohl ich jetzt nun bereits 46 Jahre alt bin, habe ich mir stets eine gewisse Jugendlichkeit sowie eine Neugierde zum Neuen sowie eine unbegrenzte Weltoffenheit beibehalten. Als lebensfreudiger, freundlicher und amüsanter Mensch gehöre ich zur Generation, die es liebt, in Bewegung zu sein. Das heißt, ich mag es, mich stets weiterzubilden und ich liebe es, wenn ich meinen Horizont und meine Erfahrungen auf umfassende und vielfältige Weise erweitern kann. So arbeitete ich meinem Arbeitsleben zum Beispiel als Diplomgeograf, Projektkoordinator und Trainer eine Zeit lang in Lateinamerika in sozialen und humanitären Arbeitsfeldern, im Bereich der Menschenrechte und der Konfliktbearbeitung. Inzwischen bin ich seit ein paar Jahren glücklich als Deutsch als Fremdsprachenlehrer sowie als Grundschullehrer (Mathematik, Sachkunde, Deutsch, Spanisch) tätig. Und obwohl mich diese Arbeit als Lehrer rundum ausfüllt und zu Frieden macht, möchte ich mir dennoch noch einen letzten Traum verwirklichen: die Promotion im Fachgebiet der Geografie. Zum Schluss kann ich als einen kleinen Zusatz Plus noch erwähnen, dass ich spezialisiert auf die Bereiche der Diversität und Inklusion sowie ein Experte im Gebiet der Moderation und Meditation sowie interaktiver und handlungsorientierter Lernmethoden bin. Ich schloss einen Diplomstudiengang in Geografie ab, mit Zulassung zur Promotion, mit den Nebenfächern Politikwissenschaften sowie Stadt- und Regionalplanung. Ich war viele Jahre neben dem Studium im Bereich der Jugend- und Erwachsenenbildung tätig sowie arbeitete außerdem in der Einzelfallbetreuung. Spezialisiert habe ich mich in den Bereichen der internationalen Zusammenarbeit/ Entwicklungshilfe, in den Fachgebieten von Umwelt- und Landkonflikten, Menschenrechte und internationales humanitäres Recht. Ich habe in meinem Leben verschiedene (pädagogische) Zusatzqualifikationen abgeschlossen, wie u.a. im Bereich der Moderation und Konfliktlösung, Diversität und Inklusion, Apple Teacher, und bin darüber hinaus zertifizierter Projektmanager und Fundraiser. Des Weiteren bin ich seit etwa 7 Jahren als Lehrer für DaF oder DaZ (in allen Altersstufen) tätig sowie arbeite mittlerweile seit rund 3 Jahren als Grundschullehrer. In meiner langen Laufbahn als Lehrer und Dozent habe ich sowohl mit Studierenden, Erwachsenen sowie ebenfalls mit Jugendlichen und (in den letzten Jahren) Kindern gearbeitet. Ich bereite mich gerade auf einen Promotionsstudiengang vor, weshalb ich mich freuen würde, wenn ich als Lehrkraft in Teilzeit bei GoStudent meine Erfahrungen und mein Wissen nützlich und effizient weitergeben könnte.

Hi :), ich bin Anne und habe vor ein paar Wochen mein Abitur abgeschlossen. In meiner Freizeit trainiere ich BJJ und agiere als Aushilfe beim Kindertraining. Ansonsten spiele ich gerne Volleyball- egal ob in der Halle oder am Strand :). Noch dazu finde ich das Kennenlernen verschiedener Kulturen, Essen, Landschaften und Menschen - allgemein das Reisen - sehr faszinierend :D. Ich könnte mich nicht entscheiden was meine Lieblingsregion ist, aber Italien und Schweden sind starke Konkurrenten. Mein Lieblingstier ist der Fuchs und Bärenbrüder der beste Disneyfilm :). Vor ein paar Wochen habe ich nach 12 Jahren Schule das deutsche Abitur mit einem Schnitt von 1,1 bestanden. Als Leistungskurse wählte ich Mathematik und Chemie, wodurch ich in beiden eine schriftliche Prüfung abgelegt habe. Entsprechend zählen diese Fächer zu meinen Stärken. Bereits Anfang der 9. Klasse durfte ich im Rahmen eines schulischen Projektes 2 Jahre lang Nachhilfe in Mathe geben. In der Oberstufe konnte ich dann (mittels meines erweiterten Wissens durch die Leistungsfächer) Unterstützung und Erklärungen für die Schüler/-Innen der Grundkurse anbieten und war fester Bestandteil von Lerngruppen.

In meiner Freizeit lese ich gerne Krimis, besonders die von Sebastian Fitzek. Aber auch andere Autoren, wie Natasha Korsakova, Arno Strobel oder Timo Leibig lese ich sehr gerne in meinen freien Minuten. Ehrenamtlich bin ich seit 2019 als Teamer in der Konfirmandenarbeit tätig. Mit Schülern habe ich u.a. schon folgende Werke gelesen: Tschick (Wolfgang Herrdorf), GIPS (Anna Woltz), Nathan der Weise (Gotthold Lessing), Woyzeck (Georg Büchner), Der Besuch der alten Dame + Der Verdacht + Der Richter und sein Henker (Friedrich Dürrenmatt), Die Verwandlung (Franz Kafka), Der Sandmann (E.T.A. Hoffmann), Die Leiden des jungen Werther (Johann Goethe), Herzsteine (Hanna Jansen) und Sansibar oder der letzte Grund (Alfred Andersch). Ich freue mich immer wieder aufs Neue, wenn SchülerInnen über sich hinaus wachsen und Spaß an Deutsch bekommen, sodass der Erfolg von ganz alleine kommt. Meine Schulzeit habe ich bis zum Abitur am Stadtgymnasium in Dortmund verbracht. Ich studiere an der Universität Duisburg-Essen Geschichte und Theologie auf 2-Fach-Bachelor in Essen. Im Jahre 2019 bin ich auf der zweiwöchigen universitären Exkursion nach Rom mitgereist und habe das theoretische Wissen aus dem Studium anhand der noch erhaltenen Gebäude vernetzen können.

Hallo, ich bin Tim. Ich bin 23 Jahre alt und habe vor kurzem mein Lehramtsstudium in den Fächern Geschichte und Philosophie abgeschlossen und mache jetzt noch einen Master in Philosophie. In meiner Freizeit lese ich gerne und unternehme viel mit meinen Freunden. Ich lebe schon seit einigen Jahren mit meiner Freundin zusammen. Gemeinsam kochen wir regelmäßig und gehen gerne mit unserem Hund spazieren. Im Verlauf meines Lehramtsstudium habe ich mich intensiv mit der Theorie des Lehrens und Lernens beschäftigt und auch einige Erfahrungen in der Unterrichtspraxis gesammelt. Zudem habe ich bereits in einem kleineren Umfang Nachhilfe gegeben. Da ich mich entschieden habe, noch nicht mein Referendariat zu beginnen, möchte ich über GoStudent weiter meine Freude am Unterrichten ausleben. Für mich ist die wichtigste Grundlage für eine erfolgreiche Nachhilfe eine gute persönliche Beziehung. Daher lege ich besonderen Wert darauf, die Schülerin oder den Schüler kennenzulernen und gemeinsam mit ihr oder ihm ihre die individuellen Schwächen zu ermitteln. Ich weiß aus eigener Erfahrung, dass Nachhilfe sehr anstrengend sein kann und dass Schülerinnen und Schüler heutzutage eigentlich schon genug für die Schule zu tun haben. Ich werde daher während des Nachhilfeunterrichts immer geduldig und verständnisvoll bleiben. Es ist mein Ziel, unverständliche Themen zugänglich zu machen und Interesse zu wecken, statt es einfach vorauszusetzen.

Hallo, ich bin Daniel! 👋 Ich bin 33 Jahre alt, ausgebildeter Fachinformatiker (IHK) und studiere aktuell Cybersecurity im Fernstudium an der IU. Technik, Zahlen und analytisches Denken begleiten mich also nicht nur beruflich, sondern auch akademisch. Meine Schwerpunkte liegen in Mathematik, Informatik, Rechnungswesen, Wirtschaft und Biologie. Besonders spannend finde ich es, komplexe Themen verständlich zu erklären und Schritt für Schritt aufzubauen. Meine Facharbeit im Fachabitur (FHR) habe ich im Fach Biologie mit dem Schwerpunkt Genmutation verfasst, wissenschaftliches Arbeiten und strukturiertes Denken sind mir daher sehr vertraut. Was mir im Unterricht wichtig ist: - Geduld und eine entspannte Lernatmosphäre - Individuelle Förderung statt „Schema F“ - Verständliche Erklärungen mit Praxisbezug - Motivation und Selbstvertrauen stärken Durch meine Ausbildung und mein Studium bringe ich nicht nur Fachwissen, sondern auch eine strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise mit. Ich weiß, dass jedes Kind anders lernt, deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse und das Lerntempo meiner Schüler an. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erreichen, sondern vor allem echtes Verständnis und Sicherheit im jeweiligen Fach aufzubauen. Abschlüsse Comptia Security+ Certified Certified in Cybersecurity - CC im Rahmen ISC2 Fachinformatiker (IHK) Fachhochschulreife (FHR) mit Schwerpunkt Wirtschaft Mittlere Reife (FOR) Bereits während meiner Schulzeit habe ich eigenständig Nachhilfe über eine Facebook-Gruppe organisiert und gegeben. Während meiner Ausbildung habe ich zusätzlich eine Discord-Lerngruppe administriert, in der ich meine Mitschüler regelmäßig mit selbst erstellten MINT-Lernmaterialien (DIY-Content) unterstützt habe. Die Vermittlung von Wissen und das strukturierte Aufbereiten komplexer Themen begleiten mich also schon seit vielen Jahren. Darüber hinaus habe ich Studien- und Ausbildungserfahrungen im MINT-Bereich, im Steuerwesen sowie im Gesundheitssektor gesammelt. Diese vielfältigen Einblicke ermöglichen mir ein breites fachliches Verständnis und eine interdisziplinäre Denkweise. Ich freue mich darauf, gemeinsam Deine Lernziele zu erreichen! 🚀

Hallo, ich bin Rebecca, 24 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Aktuell schreibe ich meine Abschlussarbeit, mit der ich mein Studium der Fächer Deutsch und Geschichte beende. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden zum gemeinsamen Kochen. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und schreibe aktuell meine Abschlussarbeit. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich als Nachhilfelehrerin und Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule gearbeitet und nehme seit Beginn meines Studiums regelmäßig an Workshops und Fortbildungen, u.a. zu Medien- und Gedenkstättenpädagogik, Queerer Geschichte und Nachhaltigkeit teil. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.

Hallo ich bin Till. Ich bin 19 Jahre alt und habe 2024 mein Abi gemacht. Aktuell studiere Wirtschaftsingenieurwesen an der Technischen Universität in Darmstadt. In meiner Freizeit findet man mich auf dem Tennisplatz im und abseits des Wettbewerbs. Nachhilfe habe ich bis jetzt Gleichaltrigen oder Jüngeren Angehörigen und Freunden gegeben. Ich freue mich euch kennenzulernen und zu helfen. Ich habe von 2016 - 2024 ein Gymnasium besucht und hatte Geschichte, Biologie und Englisch als Leistungskurse im Abitur. Durch die Schule und mein Umfeld konnte ich mir gute bis sehr gute Englischkenntnisse aufbauen. Darüber hinaus habe ich die Fächer Geographie, Biologie und Geschichte auf Englisch bis zur 10. Klasse besucht. Gelernt habe ich oft in Gruppen in denen man sich gegenseitig helfen konnte. Nach dem Abitur habe ich mich mehr und mehr für Wirtschaft und Technik interessiert und mich somit für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Darmstadt entschieden. Aktuell bin ich im 3. Semester.

Master-Student der evangelischen Theologie in der Abschlussphase; besonders interessiert an Gesellschaftswissenschaften und kann Latein/Englisch/Altgriechisch/Althebräisch; wird von Mitmenschen als "geduldig" und "liebevoll" beim Erklären beschrieben Durch die Absolvierung eines freiwilligen Jahres an einer Hauptschule durfte ich bereits Erfahrungen im Umgang mit vermeintlich "leistungsschwachen" jungen Erwachsenen und Kindern machen. Zu meinem Bildungshintergrund: Ich habe mit 25 mein erstes Studium in England in "Theologie und Mission" erfolgreich absolviert und bin dann aufgrund privater Verpflichtungen zu anderen Aufgaben übergegangen, während ich nebenbei Theologie im Master weiterstudiert habe. Habe mich während dieser Zeit v.a. persönlich und akademisch erheblich selbst "optimiert", weshalb ich jetzt aus aus dieser Praxiserfahrung heraus sagen kann, was genau zu Lernerfolg beitragen kann.

Hi ich bin Joshua und habe Mathe und Englisch Lehramt studiert und befinde mich jetzt im Refrenderiat. Ich gebe privat schon seit der 10 Klasse Nachhilfe in Deutsch, Mathe, Englisch, Chemie und Biologie und habe dadurch einiges an Erfahrung im Umgang mit Schülern und Lehrmethoden sammeln können. Bachelor of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Master of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Nachhilfelehrer seit der 10 Klasse in Deutsch, Mathe und Englisch und Biologie Praktikum MRN Projekt Save my Soul/ Kinder beibringen sich selbst zu entfalten Referent Projekt Save my Soul an Schulen Trainer Lebenshilfe

Mein Name ist Niko Jungmann, ich bin 19 Jahre alt, abgeschlossener Abiturient an einem psychologisch/pädagogischen Gymnasium und bin bereits erfahren in der Hilfestellung und Unterstützung von Schülern aller Altersgruppen. Ich unterrichte in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Erdkunde und Biologie und stehe sowohl für Grund- oder Realschüler als auch für Gymnasiasten in der Abiturvorbereitung zur Verfügung. Ich lege besonders viel Wert auf Geduld und Verständnis und richte meine Unterstützung stets nach pädagogisch wertvollem Umgang aus. Mir ist wichtig, dass die Lernenden nicht nur effektiv lernen, sondern dabei auch Spaß haben, sich wertgeschätzt und auf Augenhöhe behandelt fühlen und so weit es geht stressfrei lernen können. Ich freue mich schon darauf, Ihnen helfen zu können! Meine Schullaufbahn verlief äußerst geradlinig, mit einem vorangehenden Besuch der Dalberg Grundschule in Ladenburg, woraufhin ich auf die LZR-Schule in Heidelberg gewechselt bin und schlussendlich mein Abitur an der Helen-Keller-Schule in Weinheim abgeschlossen habe. Im Rahmen des pädagogischen Schwerpunkts der Helen-Keller-Schule durfte ich bereits Praktika in diversen sozialen Einrichtungen absolvieren. Durch diese Erfahrungen entwickelte ich das Interesse daran, Nachhilfe in meinem Umfeld anzubieten, wobei sich schnell durch Kontakte und Bekanntschaften in Bildungseinrichtungen Interessenten finden ließen. Seither gebe ich aktiv Nachhilfe für Schüler jeder Altersgruppe, und unterstütze neuerdings Gymnasiasten bei der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen.