Nachhilfe für die Hauptschule Online – Noten verbessern

Im Juni letzten Jahres habe ich mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,2 absolviert und beginne planmäßig im Oktober mein Lehramtsstudium in den Fächern Deutsch und Kunst. Deutsch war stets eines meiner liebsten und besten Fächer. Am besten lag mir die Interpretation von Gedichten und Prosatexten. Daher habe ich auch im schriftlichen Abitur die Gedichtinterpretation gewählt. In meiner Freizeit lese ich viel und schreibe auch des öfteren kreative Texte. Ich besuchte sowohl die Grundschule (2013-2017) als auch das Gymnasium (2017-2025) am Bischofs-Sproll-Bildungszentrum in Biberach an der Riß, Baden-Württemberg. Das Fach Deutsch, eines meiner Leistungskurse, habe ich mit 15 Punkten abgeschlossen und dafür den Scheffelpreis ausgezeichnet bekommen. Ich habe bereits im familiären Kreis Nachhilfe gegeben, was mir sehr viel Freude bereitete, und freue mich nun, dies in einem professionellen Rahmen weiterführen zu können.

Ich bin eine französisch-kanadische Mathematik und Physik Studentin mit besonderem Interesse für Pädagogik und Sprachen. Ich bin in Deutschland aufgewachsen, und studiere nun in Kanada. Ich gebe seit meinen Abiturjahren Nachhilfeunterricht und konnte so einiges an Erfahrung sowohl mit jüngeren Lernenden als auch mit Studierenden im ersten Jahrgang sammeln. 2016-2023 Französisches Gymnasium Berlin, Abitur und Französisches Baccalauréat 2025- Mcgill University in Mathematik und Physik Nachhilfe mit Schülern in der 6. und 7. Klasse sowie MSA-Vorbereitungen mit Schülern in der 10. Klasse. Tutoring für Lineare Algebra und Differential- und Integralrechnung.

Als Luft- und Raumfahrttechnikstudent weiß ich aus eigener Erfahrung, wie entscheidend es ist, Mathe und Physik wirklich zu verstehen, nicht nur Formeln auswendig zu können. Genau dieses intuitive Lernen hat mir zu einem Abitur mit 1,3 und dem DPG Physik-Abiturpreis verholfen, und ich vermittle es seitdem gerne weiter. Seit längerer Zeit gebe ich Nachhilfe in naturwissenschaftlichen Fächern, vor allem Mathematik und Physik in der Oberstufe. Dabei liegt mir besonders am Herzen, Zusammenhänge so zu erklären, dass sie wirklich Sinn ergeben, denn Intuition ist nicht nur für die Noten, sondern auch für die Lernmotivation essentiell! Ich habe meine allgemeine Hochschulreife am Gymnasium mit 1,3 abgeschlossen. Momentan studiere ich Aerospace and der TUM. Seit einiger Zeit gebe ich auch Nachhilfe (v.a. Mathematik Oberstufe), da mir nicht nur technische Themen selbst, sondern auch das Erklären selbst Spaß macht.

Hallo! Ich bin Annalena, eine leidenschaftliche Tutorin mit einem ausgeprägten Spaß an der Vermittlung von Sprachen (insbesondere Englisch). Ich habe in den letzten Jahren das Reisen für mich entdeckt, was mir nicht nur kulturelle Einblicke verschafft hat, sondern auch meine Neugier und Offenheit gegenüber neuen Sprachen und Kulturen im Positiven gefördert hat. Neben meiner Leidenschaft für Sprachen bin ich auch begeistert von zwei anderen Dingen: Schwimmen und Musik. In meiner Arbeit als Tutorin kombiniere ich meine Interessen, um eine einladende und inspirierende Lernumgebung zu schaffen, in der man nicht nur die Sprache erlernen, sondern auch die kulturelle Vielfalt und die Freude am Lernen entdecken kann :-) Ich habe vor kurzem meinen Master in Applied Linguistics erfolgreich abgeschlossen. Meinen Bachelor habe ich in English Studies und Hispanistik absolviert und bin sehr gefestigt in allen möglichen Bereichen, die etwas mit dem Erwerb von Sprachen zutun haben. Gerne biete ich Nachhilfe in Englisch an. Bei Interesse, können wir gerne eine Stunde vereinbaren :-)

Hallo ich bin Julian Etzel. Ich bin 27 Jahre alt und studiere in Würzburg Mathematik und Chemie auf Gymnasiallehramt. Ursprünglich komme ich aus der Nähe von Lohr a. Main, also dem schönen Spessart. In meiner Freizeit unternehme ich gern etwas mit Freunden und spiele aktiv im Verein Fußball. Ich komme aus Bayern und habe hier auch mein Abitur abgeschlossen. Momentan befinde ich mich in einem Gymnasiallehramtsstudium. Meine Fächer hier sind Mathematik und Chemie. Nachhilfe habe ich auch schon für andere Institute bzw. privat gegeben und hier vor allem während der Corona-Pandemie viel Erfahrung im Bereich der Online-Nachhilfe gesammelt.

Ich bin ein erfahrener Lehrer mit langjähriger Praxis und umfassender Erfahrung im Umgang mit Schülern unterschiedlichster Altersgruppen und Lernniveaus. Mein Unterrichtsstil ist klar, strukturiert und effektiv, sodass jeder Schüler die Inhalte gut versteht. Ich passe meine Methoden individuell an die Bedürfnisse der Schüler an und gestalte den Unt Ich habe einen Bachelor in Wirtschaftsinformatik von der ISCAE-Universität und bin derzeit im Masterstudium der Informatik an der Technischen Universität Clausthal. Außerdem habe ich die englische Sprache auf hohem Niveau beherrscht und ein Zertifikat in Französisch vom Institut Alliance Française erworben.

Sprachen sind schon mein Leben lang meine große Liebe. Aber auch wenn ich Mathe den größten Teil meiner Schulzeit über hasste, hat sich mit den richtigen Lehrern auch dazu eine gewisse Zuneigung entwickelt, so dass die Mathevorlesungen während meines Informatikstudiums ein paar Semester lang sogar meine Lieblingskurse waren. Wenn ich nicht gerade mit Sprachen beschäftigt bin (egal ob Grammatikdiskurse, fremdsprachliche Bücher oder Netflix - natürlich nur, um an meinem Akzent zu arbeiten), findet man mich beim Kochen und Backen, Workout (-50kg💪🏻) oder vertieft in Modezeitschriften. Nach erfolgreichem Abitur (Mathe, Deutsch, Latein, Italienisch, Ethik) und ein bisschen Zeit, die ich ehrenamtlich für die Kirche in Baden-Württemberg und Österreich unterwegs war, habe ich angefangen, Informatik zu studieren und auch gut 1,5 Jahre neben dem Studium in der Branche gearbeitet. Obwohl das ein sehr gefragter Beruf ist und Computer und Software sehr interessant sind, habe ich mich daraufhin entschieden, meinem Talent mit Sprachen nachzugehen und habe meinen Studiengang gewechselt. Seitdem bin ich glückliche Studentin der Anglistk, allgemeinen Sprachwissenschaft und Latinistik. AKTUELL NUR NOCH VORMITTAGS KAPAZITÄTEN!

Herzlich willkommen! Mein Name ist Bartosz Pasternak, ich bin 38 Jahre alt, Familienvater und seit vier Jahren als Lehrkraft an einer Stadtteilschule in Hamburg tätig. Aus voller Überzeugung übe ich den Lehrerberuf aus – weil ich Kindern und Jugendlichen gerne helfe und sie auf ihrem schulischen Weg begleiten möchte. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie wichtig es ist, dass Kinder nicht nur Wissen erwerben, sondern Selbstvertrauen entwickeln. In meiner Arbeit lege ich daher besonderen Wert auf Geduld, Empathie und ein vertrauensvolles Miteinander. Jedes Kind lernt anders und hat andere Stärken und Schwächen – hier setze ich an und differenziere hinsichtlich der Lerninhalte und gebe weitere Unterstützung. Wie der Unterricht an der Schule, ist ebenfalls der Nachhilfeunterricht eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe, wo es Potenziale zu erkennen und zu fördern gilt. Mir ist wichtig, dass sich Ihr Kind wohlfühlt, motiviert ist und Schritt für Schritt Erfolge erlebt. Neben meinem Unterricht im schulischen Kontext widme ich mich auch der Erwachsenenbildung. Der Schwerpunkt meiner Arbeit liegt dabei auf der gezielten Verbesserung Ihrer Englischkenntnisse sowie auf der Vorbereitung auf Sprachprüfungen – etwa den TOEFL oder andere anerkannte Englischtests. Darüber hinaus unterstütze ich Sie gerne bei akademischen Texten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Entwicklung eines klaren Ausdrucks sowie das Verfassen strukturierter und kohärenter Texte. Mehr über mich und meine pädagogische Haltung erfahren Sie auch auf meiner Website: www.vervollkommne-dich.de – dort teile ich Impulse und Gedanken rund um persönliche Entwicklung und Lernen. Ich freue mich auf unsere gemeinsame Arbeit – für mehr Selbstvertrauen und einen nachhaltigen Lernerfolg. Herzliche Grüße Bartosz Pasternak Ich habe Englisch und Philosophie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel auf Lehramt studiert. Nach dem Abschluss meines Bachelorstudiums habe ich mich direkt dem Schuldienst gewidmet und unterrichte nun bereits seit 4 Jahren an Hamburger Schulen. In dieser Zeit habe ich nicht nur sehr viel wertvolle Praxiserfahrung sammeln können. Durch zahlreiche Hospitationen sowie das Mentoring erfahrener und hilfsbereiter Kolleginnen und Kollegen konnte ich eine fundierte didaktisch-methodische Praxis entwickeln. Mit den Aspekten wie Differenzierung, Phasierung, Methodenvielfalt und der gezielten Arbeit mit Operatoren bin ich sehr vertraut und sie gehören für mich zum professionellen Unterrichtsalltag. Zudem bin ich regelmäßig als Erstprüfer bei den ESA- und MSA-Prüfungen im Einsatz und verfüge auch in diesem Bereich über umfangreiche Erfahrungen.

Hey, mein Name ist Antonia 👋🏼 Ich bin 24 Jahre alt und komme aus dem Emsland. Momentan studiere ich an der Universität Osnabrück Lehramt mit den Fächern Englisch und Katholische Theologie. Zurzeit befinde ich mich im Masterstudium. Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur gemacht und habe danach ein dreimonatiges FSJ in einer Jugendbildungsstätte absolviert . Im Anschluss daran war ich für ein paar Monate in Australien und habe dort Work & Travel gemacht. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und mache ansonsten auch Sport. An den Wochenenden schaue ich auch immer gerne Fußballspiele oder fahre ins Stadion. Ansonsten bin ich sehr unternehmensfreudig und mache viel mit meinen Freunden oder beschäftige mich mit unserem Hund. Da ich gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeite und diesbezüglich auch Erfahrungen aus dem Studium einbringen kann, freue ich mich darauf Nachhilfe geben zu können. Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur mit den Prüfungsfächern Sport, Biologie, Deutsch, Englisch und Geschichte abgelegt. Momentan studiere ich an der Universität Osnabrück Gymnasiallehramt mit den Fächern Englisch und Katholische Theologie. Im Herbst und Winter 2024 habe ich ein Auslandssemester in England absolviert.

Neue Schüler gesucht! Bitte nur buchen, wenn du eine erste Probestunde haben magst! Ich bin Lennard, 31 Jahre alt und habe die Leidenschaft für das Geben von Nachhilfe während der Corona-Pandemie entdeckt. Schüler/-innen brauchten schnell und unkompliziert die Möglichkeit, im Unterricht nicht oder unzureichend Besprochenes zu wiederholen und einzuüben. Meine Lateinkenntnisse aus dem Studium dafür einzusetzen, dass sich Schüler/-innen Verpasstes in einer lernförderlichen Umgebung aneignen können, lag auf der Hand. Bis heute habe ich annähernd 2500 Nachhilfe-Stunden in Latein zahlreichen Schüler/-innen v.a. in Deutschland und Österreich gegeben. Letztlich und endlich sollte das Ziel der Nachhilfe vor allem sein, dass (Übersetzungs- und Lern-) Strategien mit an die Hand gegeben werden, die Hilfe zur Selbsthilfe möglich und Nachhilfe unnötig machen. Ich studiere die Fächer Geschichte und Ev. Religionslehre an der Universität Münster für die gymnasiale Oberstufe (Sek.II). In meinem Studium, das oft sehr textbasiert ist, läuft mir also auch von Zeit zu Zeit der ein oder andere lateinische Text vor die Füße. Schließlich habe ich mich dazu entschlossen, nicht erst zukünftig als Lehrer, sondern schon jetzt mein Wissen weiterzugeben, um so Schüler/-innen, die an ACI, Partizipium Coniunctum und Abl.Abs verzweifeln, aus der Patsche zu helfen.