Nisrine S.

Hallo! Mein Name ist Simon, ich bin 19 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik und wirtschaftliches Denken gehören zu meinem täglichen Handwerk und genau diese Fächer gebe ich mit Begeisterung weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht einfach nur Lösungen auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, warum etwas funktioniert. Denn nur wer den Kern eines Themas begreift, kann es auch selbstständig anwenden – in der Klausur und darüber hinaus. Dabei gehe ich individuell auf jeden ein, finde heraus, wo es noch hakt, und erkläre geduldig so lange, bis der Knoten platzt. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen und gemeinsam mit dir Schritt für Schritt sicherer zu werden! Nach meinem Abitur, das ich mit gutem Ergebnis abgeschlossen habe, studiere ich derzeit Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik, Statistik und analytisches Denken sind damit fester Bestandteil meines Studienalltags – Fächer, in denen ich auch Nachhilfe gebe. In die Nachhilfe starte ich mit frischer Motivation. Schon während der Schulzeit und im Studium war ich oft derjenige, der Mitschülern und Kommilitonen schwierige Themen erklärt hat, weil mir das Herunterbrechen komplexer Inhalte in verständliche Schritte liegt. Ein großer Vorteil dabei ist, dass ich selbst noch nah am Schulstoff bin und mich gut in die Perspektive der Schülerinnen und Schüler hineinversetzen kann. Mein Ziel ist es, nicht nur beim aktuellen Stoff zu helfen, sondern echtes Verständnis aufzubauen, das langfristig trägt – damit meine Schülerinnen und Schüler selbstständiger und sicherer werden.

Hallo, ich bin Jonas, Student an der HSWT. Ich lerne gerne Neues, arbeite zielstrebig und helfe anderen, komplexe Inhalte verständlich zu machen. Neben meinem Studium interessiere ich mich für das lesen von Büchern und zeichne gerne, was mir Ausgleich und Kreativität gibt. Ich freue mich, gemeinsam mit dir an deinen Zielen zu arbeiten! Meinen Realschulabschluss habe ich im Mathezweig an der Leonhard-Wagner-Realschule in Schwabmünchen absolviert. Anschließend erwarb ich mein allgemeines Abitur an der FOS/BOS Augsburg im Technikzweig. Derzeit studiere ich Biotechnologie an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf in Freising und befinde mich im Abschluss meines Bachelorstudiums. Meine Stärken liegen insbesondere in Biologie und Chemie sowie allgemein in den naturwissenschaftlichen Fächern.

Ich bin geduldig und kreativ. Ich versuche Probleme oder Lösungen zu visualisieren, um ein Verständnis zu schaffen. Meine Interessen (Themen, mit denen ich eine Verbindung aufbauen kann): - Gaming - Posaune spielen - Kreative Arbeit in 3D Software - Anime - Kochen Meine Stärken: - Geduld (Wenn ein Schüler länger braucht um etwas zu verstehen, bekommt er die Zeit.) - Ehrlichkeit (Wenn ich etwas nicht weiß oder nachschlage, sage ich das.) - Gute technische Ausstattung (Mit gutem Mikrofon und Webcam, sowie stabilem Internet gibt es keine technischen Probleme) - Erweiterete Ausstattung (Mit Pen Tablet und/oder Space Mouse ermögliche ganz neue Darstellungsformen.) - Kreativität (Ich sehe häufig mehrere Ansätze ein Problem zu lösen, wodurch ich häufig einen Weg finde, der von meinem Gegenüber verstanden wird.) Terminfindung: - Ich bevorzuge Terminbuchung nach Absprache, damit Absprachen und Eigenbuchungen nicht kollidieren. (Entsprechend stelle ich keine oder nur wenig Verfügbarkeiten ins System) - Ich bin aktuell offen für Termine von Mo-Sa zwischen 14:30 - 21:30 - Abitur am Gynasium - Bachelor an der HS Aalen im Bereich Mechatronik, Fachbereich User Experience Teutolab: Im Gymnasium habe ich an der Teutolab Mathematik und der Teutolab Robotik AG teilgenommen. In diesen wurden die Workshops der Uni Bielefeld als Außenstelle ausgeführt. Ich nahm dabei die Rolle des Lehrerenden ein und habe jüngere Schüler durch den Workshop geleitet. Je nach Workshop waren die Tätigkeiten unterschiedlich zwischen klassischen vorne Lehren und Interaktiven Spielen. Im Studium habe ich Privat-Nachhilfe in Mathematik gegeben und als Tutor in einer Vorlesung die 3D Software Blender gelehrt.

Ich bin promovierter Chemiker und habe viele Jahre in Forschung und chemischer Industrie gearbeitet. Dabei habe ich gelernt, auch komplexe Themen verständlich zu erklären – und genau das macht mir bis heute besonders viel Freude. Chemie ist meine Leidenschaft. Gleichzeitig habe ich sehr gute Kenntnisse in Mathematik und Physik. In meinem Unterricht geht es deshalb nicht nur darum, Formeln auswendig zu lernen oder Aufgaben nach Schema F zu lösen. Mir ist wichtig, dass Du die Zusammenhänge wirklich verstehst. Wenn man etwas verstanden hat, lernt es sich leichter, macht mehr Spaß und bleibt auch langfristig im Gedächtnis. Durch meine Berufserfahrung kann ich viele Themen mit Beispielen aus der Praxis erklären. Das macht den Unterricht oft anschaulicher und zeigt, warum Mathematik, Chemie und Physik nicht nur für Prüfungen wichtig sind, sondern auch im Berufsleben eine große Rolle spielen. Jeder Mensch lernt anders. Deshalb nehme ich mir die Zeit, herauszufinden, wie Du am besten lernst und was Dich motiviert. Eine entspannte Atmosphäre gehört für mich genauso dazu wie die Möglichkeit, jederzeit Fragen zu stellen – auch wenn sie Dir noch so einfach erscheinen. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler der Oberstufe und des Abiturs, Studierende sowie Menschen in der beruflichen Weiterbildung. Ganz gleich, ob es um bessere Noten, eine anstehende Klausur oder eine wichtige Prüfung geht – ich begleite Dich Schritt für Schritt auf dem Weg zu Deinem Ziel. Ich freue mich darauf, Dich kennenzulernen und gemeinsam mit Dir erfolgreich zu lernen! Ich bin promovierter Chemiker (Dr.-Ing.) mit langjähriger Erfahrung in Forschung und Industrie. Mein Chemiestudium habe ich an der Technischen Hochschule Darmstadt mit der Note „sehr gut“ abgeschlossen und anschließend im Bereich Physikalische Chemie und Materialwissenschaft promoviert. Für meine Promotion erhielt ich ein Stipendium des Landes Hessen; die Dissertation wurde mit „summa cum laude“ bewertet. Nach meiner Promotion war ich als Postdoktorand am Royal Institution of Great Britain in London tätig. Dort arbeitete ich an Forschungsprojekten zur Untersuchung von Katalysatoren in Zusammenarbeit mit Industriepartnern. Im Laufe meiner beruflichen Tätigkeit habe ich mein naturwissenschaftliches Wissen kontinuierlich erweitert und an zahlreichen Weiterbildungen in den Bereichen Management, Betriebswirtschaft und Produktmanagement teilgenommen. Zudem absolvierte ich das Evonik Management Development Program an der China Europe International Business School (CEIBS) in Shanghai. Meine fachlichen Schwerpunkte liegen in Chemie, insbesondere Physikalischer Chemie und Materialwissenschaften, sowie in Mathematik und Physik. Neben Deutsch spreche ich Englisch verhandlungssicher und bin seit 1994 Mitglied der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh).