Cèlia B.

I’m a 24-year-old Mexican chemical engineer who loves teaching and making education fun, dynamic, and engaging. I’m passionate about helping others learn in creative and meaningful ways. I love spicy food, and in my free time I watch TikTok to stay updated on memes and world news. I also love weightlifting and running to stay active I’m a Chemical Engineering graduate from Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) with a focus on the petroleum industry. Living in a region where Petróleos Mexicanos (PEMEX) drives commerce, I gained hands-on experience performing hydrocarbon sampling in a laboratory setting.

Profesor de inglés, francés y español. Escritor y traductor literario. Licenciado en Letras (cum laude) con un Máster en Creación Literaria. Publiqué un libro de poemas y una traducción de un libro de poemas del francés al español. También soy YouTuber dedicado a la reflexión filosófica y a la crítica literaria. Mi canal se llama Logosomnia. Estudié Letras en la Universidad Católica Andrés Bello, en Caracas, Venezuela, y un Máster en Creación Literaria, en la Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, España. He sido tutor de español para estudiantes universitarios angloparlantes y trabajo desde hace años como profesor de francés, inglés y español, además de subir videos sobre filosofía y literatura en mi canal de YouTube Logosomnia.

Soy profesional en matemáticas con énfasis en estadística con experiencia como docente y enseñanza de matemáticas a estudiantes jóvenes y adultos, destacando por agradecimientos de los estudiantes, buenas calificaciones en los exámenes y solicitando constantemente para dictar tutorías, con experiencia en aprendizaje lúdico, pensamiento crítico, debate guiado, gestión de conducta adolescente. Mathematics Teacher: After completing my professional studies in mathematics, I taught classes at a private school in Colombia, giving classes in mathematics and English. During this short period, I learned and implemented teaching methods and lesson planning.

Soy Ingeniero Civil y actualmente curso el Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos en la Universidad Politécnica de Cataluña. Desde hace más de siete años imparto clases y tutorías, una experiencia que me ha permitido descubrir lo gratificante que es ayudar a los estudiantes a comprender las matemáticas de una manera clara y cercana. Creo firmemente que esta materia no tiene por qué ser complicada si se enseña con el enfoque adecuado, adaptándose al ritmo y a las necesidades de cada alumno. Mi objetivo es que los estudiantes no solo aprendan a resolver ejercicios, sino que desarrollen seguridad en sí mismos, pensamiento lógico y la capacidad de enfrentarse a nuevos retos académicos con confianza. Me gusta crear un ambiente de aprendizaje motivador y dinámico, donde equivocarse sea parte del proceso y cada logro se convierta en un paso más hacia sus metas académicas y personales Soy Ingeniero Civil titulado en 2020 por la Universidad Mayor de San Simón (Bolivia). He complementado mi formación con un Diplomado en Educación Superior basado en competencias y un Diplomado en manejo de TICs y TACs en la Universidad Católica Boliviana, lo que me ha permitido desarrollar herramientas pedagógicas modernas para la enseñanza. Asimismo, cuento con una especialización en diseño geométrico de caminos en montaña por la Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Actualmente curso el segundo año del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos en la Universidad Politécnica de Catalunya (España), donde continúo fortaleciendo mis conocimientos en ingeniería civil, transporte e infraestructuras.