Christian M.

Una de las cosas que más me gusta es enseñar, específicamente lenguas. En el 2010 comencé a enseñar inglés, y posteriormente también neerlandés y español. Estoy titulado. No puedo decir que tengo una metodología específica, ya que eso depende del estudiante. Hoy en día es muy popular (en especial las apps) aprender como aprende un niño: escuchar y repetir las palabras, sin preocuparse de nada por la gramática. Pero mi experiencia es que no todo el mundo se siente cómodo con esta metodología y que quizás necesiten más estructura, o una mezcla de las dos. Así que para mí, el estudiante manda. Lo importante es el progreso. Como recursos uso todo lo que está disponible en internet, y eso es muy abundante. En principio siempre son recursos gratis, Del 1994 hasta 2010 me he dedicado a la enseñanza de tecnología IT con certificaciones como "trainer" para Microsoft, VmWare, Citrix, McAfee entre muchos más. Toda esta enseñanza siempre se hizo en el inglés, lo cual se convertió en mi segunda lengua, como bilingüe. Ahora tengo certificaciones de TESL para el enseñar inglés a extranjeros y ESE para enseñar el español a no hispano parlantes.

¡Hola! Soy María, estudiante de enfermería y profesora con más de dos años de experiencia impartiendo clases particulares de Matemáticas, Física y Química en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, incluida la preparación de Selectividad. Me adapto a las necesidades de cada alumno y diseño una metodología de aprendizaje personalizada en función de sus intereses, sus objetivos y sus capacidades. En rasgos generales, mis clases las organizaría de la siguiente manera: primero explico el contenido teórico, pongo ejemplos y cuando me aseguro de que el alumno ha entendido la teoría propongo ejercicios de aplicación para ponerla en práctica, que corregiríamos en clase para así ver los errores y aprender de ellos. Cuento con multitud de apuntes, ejercicios y exámenes de Selectividad resueltos que te ayudarán a entender mejor la materia, empezando desde los ejercicios más básicos hasta problemas con un nivel de dificultad mayor para que a la hora de enfrentarte a un examen sepas desenvolverte con facilidad. Me caracterizo por ser una persona paciente, empática, trabajadora y comprometida con lo que hago, y me esfuerzo siempre al máximo para alcanzar mis objetivos. En este caso, mi objetivo es hacer que mis alumnos entiendan las asignaturas de ciencias. Sé que estas materias suelen ser difíciles de entender al principio y que para muchos estudiantes no son de su agrado, pero con mi ayuda te será mucho más fácil. Si tienes cualquier consulta o deseas más información, no dudes en contactarme sin compromiso. Estaré encantada de ayudarte en lo que necesites. - Estudiante del Grado en Enfermería en la Universidad de Sevilla. - Nivel B2 acreditado mediante el First Certificate in English (FCE). - Formación complementaria en Actuaciones de Enfermería en Emergencias, Psiquiatría y Manejo Avanzado de Heridas Crónicas.

Soy ingeniero químico, trabaje como tutor académico de la universidad Jorge Tadeo Lozano y realice los cursos de pedagogía que impartía la universidad. Tengo experiencia dando clases tanto con la universidad como particular en asignaturas como: matemática básica, precálculo, calculo diferencial, calculo integral, química básica, química analítica; con estudiantes de niveles educativos tales como primaria, bachillerato, preuniversitario y universitarios. En idiomas manejo el español nativo y el ingles en nivel B1. En mi tiempo libre me gusta leer datos curiosos, aprender cosas nuevas y me gusta asumir retos desafiantes con soluciones optimas. Me gradué como ingeniero químico en la universidad Jorge Tadeo Lozano, he realizado cursos afines a la carrera tales como el de la aplicacion del sistema globalmente armonizado para manipulación de productos y residuos químicos, en mis últimos semestres fui monitor académico de ingeniería de las reacciones químicas y fenómenos de transporte, destacándome en mis funciones.

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.