José Luis B.

¿Buscas un profesor con experiencia y entusiasmo por la enseñanza? Soy Víctor, tengo 23 años y nací en Málaga, ciudad dónde resido. Me gusta mucho practicar deportes de todo tipo (pádel, fútbol, baloncesto...). Otra cosa que hago en mi tiempo libre es leer y ver documentales sobre todo tipo de situaciones. Me considero una persona comprometida con mis obligaciones y en la consecución de mis objetivos. Tengo una gran capacidad de adaptación. Mi enfoque: Creo que la educación debe ser personalizada y atractiva. Busco siempre una forma amena y dinámica de llevar a cabo las clases utilizando una variedad de métodos de enseñanza, como ejemplos prácticos, actividades interactivas y situaciones cotidianas, para que mis alumnos se mantengan motivados e interesados. Más allá de las clases: También estoy disponible para ofrecer apoyo individual a mis alumnos fuera de las horas de clase. Puedo ayudarles con sus deberes, prepararlos para exámenes y ofrecerles orientación académica. Si estás buscando un profesor dedicado, paciente y apasionado por la enseñanza, no dudes en contactarme. ¡Estoy aquí para ayudarte a alcanzar tus metas! Estoy cursando un doble grado de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad de Málaga. En Bachillerato me otorgaron la matrícula de honor. Cuento con el certificado de B2 First Cambridge en inglés. Tengo una amplia experiencia (8 años) impartiendo clases en ESO y Bachillerato, y me entusiasma ayudar a mis alumnos a comprender y dominar estas materias. A mi experiencia docente en ESO y Bachillerato, se suma experiencia docente a nivel universitario. Además, he ejercido como entrenador de equipos deportivos infantiles, hecho que me ha servido para mejorar el trato con los jóvenes. Actualmente estoy cursando por las tardes, por lo que podría impartir las clases por las mañanas (opción de viernes por la tarde disponible). *Mis áreas de especialización:* · Matemáticas: ESO y Bachillerato de ciencias sociales. · Informática: Ofimática (Word, Excel, PowerPoint), conceptos teóricos de informática y funcionamiento básico de ordenador. · Economía: ESO, Bachillerato y apoyo universitario concreto. · Inglés: apoyo hasta nivel B2.

Soy profesor con más de 30 años de experiencia en educación secundaria en Matemática, Física y Química. He trabajado en contextos exigentes, lo que me permitió desarrollar una enseñanza clara, estructurada y orientada a resultados. Me especializo en explicar conceptos complejos de forma simple Profesor de Química egresado de Instituto Superior de Formación Docente, con más de 30 años de experiencia en secundaria. Formación sólida en Matemática y Física. Estudiante avanzado de Informática, integrando programación y tecnología educativa actual.

Soy Haja y tengo 27 años. Nací y crecí en un campamento de refugiados, desde ahi me fui a Noruega para hacer el Bachillerato Internacional y luego me fui a los Estados Unidos para terminar mis estudios. Conocí a mucha gente y tengo amigos de todas partes del mundo. Me encanta conocer gente nueva y entender de culturas ajenas. Me gusta escribir durante mi tiempo libre o pasar un rato con amigos tomando té. Suelo también ver novelas turcas. Siempre estoy preparada para aprender cosas nuevas incluso idiomas. Hice el Bachillerato internacional en Noruega y después me fui a los Estados Unidos para terminar mis estudios universitarios. Me gradué el 2020 de Methodist University con tres títulos; Estudios Globales, Relaciones Internacionales y Literatura Española. Durante mis estudios en la universidad trabajé como una tutora de español y enseñaba a los estudiantes extranjeros el idioma. Hablo tres idiomas (Arabe, Inglés y Español) y un poco el turco. Me encanta conocer gente nueva y saber de culturas diferentes y por eso me gusta enseñar a otros.

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.