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Mercedes C.

411 clases impartidas

Ha ayudado a 8 estudiantes

19 € - 27 € por clase

Descripción

Currículum

Disponibilidad

Sobre mí

Experiencia

Más de 4 años de experiencia enseñando en GoStudent

Hola, me llamo Mercedes Cuanda Alonso y actualmente estoy estudiando 5º de Farmacia en la Universidad Complutense de Madrid. Llevo dando clases particulares a niños desde hace 4 años de diferentes materias, como Inglés y Química. Hice un año de Erasmus en Padua, en Italia y también me ayudó mucho a aprender italiano y conocer nuevas experiencias. Estudié en el colegio Nuestra Señora del Recuerdo en Madrid. También me fui un año a estudiar fuera a Inglaterra durante mi 2ESO para aprender inglés. Ese año me ayudó mucho a mejorar el idioma. Actualmente estoy en la universidad Complutense de Madrid estudiando 5º de Farmacia.

Currículum. Más información sobre Mercedes

Idiomas hablados

Italiano

Básico

Inglés

Fluido

Titulación académica más alta

Bachillerato

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Mercedes C.

Clase de prueba de 30 minutos

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Estefanía P.

5.0

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Bióloga graduada de la Universidad de Sucre, he dado clases particulares a niños de quinto de primaria tanto en matemáticas como en temas relacionados a biología, también he ayudado con trabajos de química y biología tanto para décimo de bachillerato como para estudiantes universitarios. Busco generar conocimientos a partir de las bases que tenga el estudiante en el momento de forma que obtenga una comprensión y entendimiento total de los nuevos temas con ayuda de ejercicios prácticos. Disfruto de enseñar y transmitir mis conocimientos además de ayudar a los demás. Realizo trabajos de biología, química o matemáticas tanto para primaria como bachillerado, adicionalmente, realizo o ayudo con trabajos a estudiantes universitarios en temas relacionados con biología y química. Bióloga con experiencia en el manejo de colecciones biológicas, especialmente herbarios y taxonomía de plantas. Con formación académica sólida y participación activa en simposios regionales de ciencias biológicas, se cuenta con habilidades en restauración de ecosistemas, etología y valoración turística de la biodiversidad. Con capacidad de aprendizaje continuo, soy una persona responsable, respetuosa, amabre y que disfruta tanto aprender cosas nuevas como enseñar y transmitir conocimientos a los demás.

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Albert M.

5.0

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Soy Ingeniero especializado en programación informàtica y temas ambientales. Me encanta transmitir mis conocimientos tanto a grandes como a pequeños porque es la via que he encontrado para ayudar a la gente. Creo que el conocimento siempre abre puertas y nos ayuda a ser criticos con la realidad que nos envuelve. Estudíe Ingenieria y Ciencias Ambientales tanto en la Universitat Politècnica de Catalunya como en la Universitat de Barcelona, y despues de varios años trabajando tanto en el sector de la Alimentación como en el de la Informática, me he dado cuenta que me encanta transmitir mis conocimientos para que sean útiles a otras personas y les puedan ayudar en su camino.

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Juan Felipe C.

Hola, soy Juan Felipe Cadena Parrado. Soy matemático, estudiante de Ciencias de la Computación y actualmente estoy iniciando mi trabajo de maestría en la Universidad Nacional de Colombia, con interés fuerte en lógica matemática. Además de la matemática, he explorado el mundo de la música (formación en música contemporánea; toco violín y piano), y esa mezcla me marcó mucho: me gustan los procesos, la disciplina diaria y la idea de que aprender también es una práctica creativa.? Desde 2020 he trabajado como tutor de matemáticas, física y estadística (aún estando en el colegio), al igual que asesorar el análisis cuantitativo de algunos proyectos de grado; en este proceso, he acompañado a estudiantes de diversos perfiles en su camino académico. Disfruto trabajar con personas que han tenido malas experiencias con la materia o que sienten que “no son buenas para esto”, porque sé que esa sensación suele venir más de la forma en que se les explicó que de su capacidad real; una de mis mayores motivaciones al enseñar es transmitir la pasión por áreas que, aunque suelen generar rechazo, poseen una belleza profunda. Además, desde un punto de vista algo más egoísta, enseñar es de las mejores formas de aprender; siempre he visto el enseñar como una de las formas más eficaces de confrontar sus conocimientos, permitiendo que, gracias a la confrontación con el estudiante, se llegue a consolidar lo aprendido en el pasado. Universidad Nacional de Colombia: -Pregrado en Matemáticas (completo) -Pregrado en Ciencias de la Computación (en último semestre) -Maestría en Ciencias Matemáticas (en curso) Llevo dictando tutorías y clases, de forma independiente, desde el 2019. Asimismo, he trabajado como programador y sonidista

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Carmen R.

4.8

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Tengo 32 años, nací en Santiago de Compostela, soy de Pontevedra aunque actualmente resido en Rentería, Guipúzcoa. Profesional de la educación graduada en Educación Primaria con experiencia en diferentes ámbitos educativos. Mi recorrido laboral se centra en dos países; España e Irlanda. Tengo más de diez años de experiencia dando clases particulares a estudiantes de entre 5 y 15 años. Estoy en continuo aprendizaje y es por ello que no dejo de formarme. Me considero una persona paciente, atenta, con la enseñanza como vocación. Mi lema como tutora es: cualquier pregunta es válida, cualquier duda es posible y lo importante es aprender. Grado en Educación Primaria con mención en Educación Física (2012-2016) Declaración Eclesiástica de Competencia Académica FACULTAD TEOLOGÍA GRANADA (2016) Monitor de tiempo libre con especialidad en actividades acuáticas (2015) XVI Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud (2016) Manipulador de alimentos (2016) Análisis y resolución de problemas (2017) Formación experiencial (2017) Psicopedagogía de la inteligencia emocional (2017) Educando en valores: la paz y la igualdad (2018) Enseñar a pensar desde la acción tutorial (2019) Educación y género: Igualdad, sexismo, violencia, ciberacoso y bullying homofóbico (2020) La atención a la diversidad (2020) Atención al alumnado con alteraciones del lenguaje (2021) Atención al alumnado con discapacidad física o sobredotación intelectual (2021)

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