Rubén S.

Hola, mi nombre es Rosana. Desde que soy pequeña siempre he querido dedicarme a la enseñanza, por lo que decidí graduarme en magisterio de educación primaria. Me encanta acompañar a los alumnos, resolver sus dudas, guiarles con aquello que les resulte más difícil e ir viendo clase a clase su progreso. Imparto apoyo en todas las asignaturas de educación primaria, lengua castellana para todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato y acceso a la universidad) y matemáticas para alumnos de la ESO. En cuanto a mi tiempo libre, me apasiona el deporte —en especial el tenis—, el cine y, sobre todo, disfrutar de la naturaleza y de los animales saliendo a pasear con mi perrito. Soy graduada en magisterio de educación primaria, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases, tanto presenciales como online, y con excelentes resultados por parte de mis alumnos. Como maestra de educación primaria, mi especialidad son los niños de entre seis y doce años, pero también tengo amplia experiencia impartiendo clases de matemáticas a primero y segundo de la ESO, así como lengua castellana en todos los niveles. Intento que mis clases sean siempre dinámicas y lo más entretenidas posibles. Con niños de estas edades, si las lecciones no son amenas, es fácil que desconecten; por eso busco que participen al máximo. No me gusta una estructura en la que el profesor habla y el alumno solo escucha y copia: prefiero guiar al alumno, haciéndolo pensar y razonar hasta alcanzar el objetivo deseado. Me considero una persona altamente comprometida y con mucha paciencia en el trato diario con los estudiantes.

Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial y doy clase de Matemáticas, dibujo técnico y lengua castellana. Siempre he sido la típica amiga que ayudaba a los demás explicándoles las cosas hasta que las entendían. Soy de ciencias puras (mates, física, dibujo técnico…) y como nunca me ha gustado “chapar”, en mis clases intento que todo sea claro, llevadero e incluso entretenido, con muchos ejemplos y ejercicios para que no se haga pesado. Me encanta enseñar, se me dan muy bien los niños y siempre he tenido un expediente excelente, lo que me ha permitido entrar en una carrera tan exigente como la Ingeniería Aeroespacial. 🌟. Como he pasado por la selectividad hace muy poco, sé bien cómo son los exámenes y puedo ayudar a prepararlos con truquitos que me han servido a mí y consejos frescos para afrontarlos con seguridad. En mis clases intento que las asignaturas no se hagan un tostón. Como son materias muy mecánicas, trabajamos con muchos ejercicios, porque la mayoría siguen un mismo patrón y, una vez pillada la idea, se vuelven mucho más fáciles. Me esfuerzo en que todo sea llevadero y entendible, explicando de forma clara para que no haga falta ser un experto en la materia y que aprender resulte más sencillo. Fui a tres colegios y un instituto, además de la universidad Rey Juan Carlos en Madrid para estudiar Ingeniería Aeroespacial. También fui al conservatorio profesional de música en el que estuve estudiando 5 años. Por otra parte, obtuve el B2 de Cambridge de inglés

Soy una chica muy aplicada y me encanta todo tipo de actividades deportivas y en la naturaleza . Tengo mucha paciencia y me encanta trabajar con niños . Llevo 3 años dando a unos 12 niños diferentes , de diferentes edades. Intento hacer que mis clases sean dinámicas y de esa forma que no se les haga muy duro. El año pasado me gradué de Ingeniería de Telecomunicaciones , con una media de 8. Estoy especializada en la rama de telemática. Actualmente estoy estudiando el master de ingeniería de telecomunicaciones en la universidad del país vasco . Además cuento con el titulo de Advanced de Cambridge

Aunque mi trayectoria incluye formación en tecnología e inteligencia artificial, mi verdadera pasión y donde realmente encontré mi propósito es la enseñanza del inglés. Cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años ayudando a estudiantes de todas las edades y culturas a descubrir que aprender un idioma puede ser una experiencia cercana, natural y profundamente transformadora. Con los años, perfeccioné un método de trabajo basado en una premisa simple: las personas aprenden mejor cuando el idioma se conecta con su vida real. Por eso mis clases se desarrollan a través de situaciones cotidianas, conversaciones auténticas, práctica constante y materiales dinámicos, creados para que el estudiante mejore desde el primer día sin sentir que está “estudiando”, sino viviendo el idioma. Este enfoque permite avances visibles en pronunciación, vocabulario, gramática y comprensión auditiva, pero sobre todo, en confianza al comunicarse. Mi objetivo no es solo enseñar reglas, sino acompañarte a pensar, sentir y expresarte en inglés con naturalidad y seguridad. Mi misión es que cada alumno se sienta apoyado, motivado y capaz, sin importar su nivel inicial. Para mí, no hay nada más gratificante que ver a un estudiante romper barreras, perder el miedo y descubrir que sí es posible dominar un nuevo idioma cuando alguien cree en ti y te guía de forma humana, clara y personalizada. Me gradué como Analista de Seguridad Informática en la Universidad Industrial de Tecnología Latinoamericana, una etapa que marcó profundamente mi forma de pensar: allí desarrollé una base sólida en tecnología, sistemas de información y resolución lógica de problemas. Más adelante, busqué expandir mi visión y obtuve un certificado en TI con enfoque en inteligencia artificial por la Universidad de Michigan, impulsado por mi curiosidad por comprender cómo la tecnología puede transformar el aprendizaje y la vida de las personas. Pero mi verdadera vocación siempre ha estado en la enseñanza. Por eso también cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años acompañando a estudiantes de diferentes culturas y edades a descubrir que sí pueden aprender un nuevo idioma, incluso cuando antes lo veían como imposible. Con el tiempo desarrollé un método propio, basado en situaciones reales, conversaciones auténticas y materiales dinámicos, pensado para que el estudiante se sienta cómodo, motivado y capaz desde el primer día. Creo firmemente que aprender inglés no solo es memorizar reglas, sino conectar con un nuevo mundo, con nuevas oportunidades y con una versión más segura de ti mismo. Mi mayor satisfacción es ver a mis alumnos avanzar, ganar confianza y celebrar sus logros, por pequeños que parezcan. Cada historia de progreso me confirma que estoy exactamente donde debo estar.