Cours particuliers d'anglais en ligne niveau lycée

Salut c’est Wendy, j’ai 25 ans et je suis diplômée d'un M2 en Materials and Sustainable Development à l’Ecole Centrale de Lyon. J’ai super hâte de vous rencontrer et de travailler avec l’équipe de gostudent. J’aime beaucoup le sport et surtout les sport de raquettes. Je parle 4 langues : l’anglais, le français, l’arabe et l’espagnol:) J'ai 4 ans d'experience dans le tutorat de toutes les classes jusqu'au lycée quelque soit la filière de l'élève. -BAC Scientifique Spé Maths -Diplôme d'ingénieur chimique et pétrochimique à l'Université Saint Joseph de Beyrouth -Master en Materials and Sustainable development à l'École Centrale de Lyon et Université Claude Bernard Lyon 1. Plusieurs stages à l'étranger.

Titulaire d'un bac littéraire et d'une licence en Langues étrangères appliquées (anglais et espagnol), le milieu de l'éducation et plus particulièrement de l'enseignement m'a toujours captivée : une vocation depuis l'enfance ! Après l'obtention d'un Master enseignement dans le but de devenir professeure des écoles, ma route professionnelle a plutôt côtoyé l'enseignement catholique d'une part en donnant des cours de français à des collégiens; puis le soutien scolaire d'autre part en épaulant à domicile des élèves de niveau primaire, collège et lycée. Spécialisée dans le soutien scolaire et les cours particuliers dans les matières littéraires, aider les élèves quel que soit leur niveau, interagir avec eux et veiller à leur regain de confiance est ma motivation principale. Aujourd'hui, en parallèle des cours donnés en présentiel, j'ai également la chance de pouvoir donner des cours en visio : méthode tout aussi innovante et ludique ! Motivée, pédagogue et attentionnée, vivre avec passion est essentiel : l'écriture, la lecture, le chant et les jeux de société sont mes guides. Aborder l'enseignement de façon ludique et dialoguée rythme mon travail. Dictées musicales, tableau ardoise, quiz, méditation... sont autant de moyens pour apprendre autrement et progresser. Aussi, j'enseigne le français, l'anglais et peux vous proposer de l'espagnol. Au plaisir d'échanger ensemble !

Ciao ! 👋 Je suis Antonino, étudiant sicilien passionné par les langues et l’histoire, prêt à t’aider à briller en anglais, italien et histoire ! Que tu veuilles parler couramment, améliorer ton vocabulaire, te préparer pour tes examens, ou comprendre les grands événements historiques, je suis là pour rendre l’apprentissage amusant et efficace. L’anglais, l’italien et l’histoire, c’est bien plus que des règles ou des dates à retenir ! Ensemble, on va plonger dans des discussions intéressantes, des jeux de mots, des chansons, des memes, et des récits captivants pour rendre tout ça super fun. 🎶📚 Tu veux préparer le Bac, ton Brevet, ou juste te perfectionner ? Je m’adapte à ton niveau et à tes besoins pour t’aider à atteindre tes objectifs, tout en gardant une ambiance décontractée et positive. Alors, prêt(e) à booster ton anglais, ton italien et ton histoire avec moi ? 🚀 J’ai suivi un parcours bilingue et international dès le lycée, en intégrant un lycée scientifique franco-italien en Sicile. J’y ai obtenu un double diplôme de baccalauréat général en mathématiques franco-italien (Esabac), ce qui m’a permis d’acquérir une solide formation scientifique et une maîtrise approfondie des deux langues. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai poursuivi mes études en France, où je suis actuellement en troisième année de Licence LEA anglais-italien à l'Université Paul-Valéry Montpellier. Ma spécialisation en organisations et relations internationales me permet d’approfondir mes connaissances en économie, droit et géopolitique tout en développant mes compétences linguistiques. En parallèle, je suis un double cursus en DU Prépa Sciences Po et écoles de journalisme, ce qui renforce ma capacité d’analyse, d’argumentation et d’expression écrite et orale.

Bonjour, content de vous voir ici ! 😊 Je m’appelle Zineddine et je suis diplômé en biologie. Malgré mon parcours scientifique, ma vraie vocation réside dans l'enseignement. Plus qu’une vocation, c’est une passion que j’ai pu développer grâce à GoStudent. ✨ Au cours des deux dernières années, j'ai eu l'incroyable opportunité d'être tuteur sur GoStudent, où j'ai partagé plus de 1200 heures de cours avec pas moins de 50 élèves de tous les ages. Mon expérience m'a profondément marqué et m'a fait réaliser que l'enseignement est ma véritable passion. L'enseignement va bien au-delà de la transmission de connaissances. C'est un acte d'empathie, de compréhension et de patience. Passionné par l'enseignement de l'anglais (à tous les niveaux) du français et de la biologie (jusqu’au collège) mon objectif principal est de rendre l'apprentissage amusant et accessible pour tous. Mon expérience en tant que tuteur m'a permis de travailler avec un large éventail d'élèves, qu'ils soient turbulents, timides ou initialement réticents à l'idée d'apprendre. J'adopte une approche qui consiste à créer un environnement sécurisé et bienveillant où chaque élève peut s'exprimer librement . En comprenant les besoins individuels de chaque élève, j'ajuste ma méthode d'enseignement en conséquence. Mon but ultime est que chaque élève se sente valorisé, encouragé et capable de progresser, quel que soit son caractère ou ses défis particuliers. Il n’y a pas de mauvais élèves, les échecs ne sont que des étapes vers le succès. Avec les bons outils, chacun d'entre nous peut réaliser son plein potentiel ! ✍️ 🚀 Ma formation académique initiale comprend une licence en biologie, au cours de laquelle j'ai acquis une expertise approfondie en sciences. Mon parcours académique sert de fondation à ma carrière d'enseignant, toujours en quête de pouvoir offrir le meilleur dans mon enseignement; actuellement, je détiens le CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) et je poursuis mon cheminement vers le DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) pour enrichir d'avantage mon enseignement. Toujours avide de connaissances et passionné par la littérature sous toutes ses formes, j'ai également travaillé en tant que tuteur en presentiel, développant ainsi mes compétences en enseignement du français et de l'anglais. Cette expérience m'a permis de découvrir une véritable vocation que j'ai ensuite développée grâce à GoStudent.

De formation supérieure en Relations Internationales, j'anime des cours, des séminaires et des conférences depuis plus de 20 ans, après une carrière en entreprise. J'assure des cours dans toutes les matières jusqu'au DNB, et plus particulièrement des cours de français et d'anglais au niveau lycée, avec une préparation particulière en Première pour la préparation aux examens de fin d'année (écrit et oral) et en Terminale pour la préparation du Grand Oral, en fonction des spécialités. Les élèves que j'ai suivis ont en moyenne augmenté leur moyenne de 2 à 3 points et obtenu de bons (voire de très bons) résultats pour ceux concernés par des classes à examen. Tuteur depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j'ai déjà donné plus de 1200 heures de cours, tous niveaux confondus. Dotée d'une grande patience avec les élèves, j'ai également suivi des formations pour l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers et dispose ainsi d'outils et de méthodes adaptés. Je connais parfaitement les programmes officiels et aime adapter ma pédagogie aux besoins spécifiques de l'élève. Je n'hésite pas à revenir en arrière pour reprendre des notions non maitrisées et qui freinent la progression. Je travaille également sur la connaissance de soi pour optimiser l'ORGANISATION PERSONNELLE DE TRAVAIL ET LA METHODOLOGIE. Passionnée de littérature, ayant beaucoup voyagé et vécu à l'étranger, je suis sensible aux échanges interculturels. Je suis par ailleurs juge régionale en athlétisme, spécialisée en sauts (hauteur, longueur, triple, perche). JE SUIS DISPONIBLE POUR DES COURS DE MISE A NIVEAU, DES STAGES INTENSIFS OU SEMI-INTENSIFS, DES STAGES DE PRE-RENTREE PENDANT TOUTE LA PERIODE DES VACANCES, ET BIEN SUR POUR DES COURS REGULIERS EN SEMAINE OU LE WEEK-END PENDANT LE TEMPS SCOLAIRE. Diplôme de recherches en Relations Internationales, DULCO de chinois et de japonais. J'ai depuis suivi quelques formations complémentaires, notamment dans l'accompagnement d'élèves DYS, TSA ou HPI. Par goût personnel, passionnée par les problématiques de cyber-sécurité, je suis en train de passer le certificat délivré par l'ANSI.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.

Salut, je m'appelle Geordy. Je parle couramment français, anglais et turc. Je suis titulaire d'un master en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. Ces trois dernières années, j'ai travaillé avec des lycéens en chimie, mathématiques et physique, ainsi qu'avec des étudiants de licence dans des matières telles que la chimie organique Je suis titulaire d'une licence en génie chimique de l'Université Osmangazi en Turquie et d'un master professionnel en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. J'ai également un certificat de réussite de Gostudent pour avoir dispensé plus de 500 cours particuliers.

J'ai 23 ans et suis actuellement étudiant en Master à Sciences Po Lille. Titulaire d'un baccalauréat scientifique mention très bien avec des options en japonais (LV3) et des classes européennes en anglais (histoire), mes compétences englobent l'histoire, la géographie, la littérature, l'anglais et l'espagnol. Je me démarque par une approche pédagog - juin 2019 : BAC de français (20/20 à l'oral, 17/20 à l'écrit), préparation au concours commun des 7 IEP - juin 2020 : BAC scientifique mention très bien (options Japonais LV3, option classes européennes avec Histoire en anglais), intégration de Sciences Po Lille - octobre 2021 : TOEFL - sept 2022 : année à Osaka University (cours de sciences scociales en anglais) - avril 2022 : aide à la préparation au concours des 7 IEP et au IELTS - mai 2022 : écriture d'un livre sur la démocratie (en cours de publication) - sept 2023 : entrée en M1 (Master Affaires Publiques en Europe) à Sciences Po Lille

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Étudiante en Autriche pendant mes années de lycée, j'ai eu l'opportunité d'y apprendre l'allemand et l'anglais, que je parle maintenant couramment. Étant l'une des seules élèves internationales, j'ai eu l'occasion de donner plusieurs cours de soutien de langues étrangères durant mon parcours scolaire. Mes passe-temps favoris sont la cuisine, le dessin ainsi que le volley-ball. Afin de créer un environnement amical, je ferai en sorte de toujours apporter un élément ludique et/ou intéressant à mes cours ! Je travaille le mieux avec des élèves lycéens et plus agés, mais j'ai également de l'expérience avec des enfants de tout âge. Mon approche se concentrera notamment sur l'oral et la confiance en soi de l'élève afin de non seulement lui inculquer les éléments théoriques mais aussi la capacité d'utiliser la langue dans un cadre non scolaire. J'ai fait mon lycée en Autriche, ce qui fait que je possède la Matura, un équivalent du bac français. Après avoir vécu à Vienne pendant une année, je me suis finalement installée en Allemagne, où je suis étudiante en informatique. Je parle allemand et anglais couramment mais je préfère donner des cours en allemand, vu que c'est la langue que je parle et utilise le plus dans ma vie quotidienne.