Cours particuliers en ligne niveau lycée

Diplômé en relations internationales, avec une expérience à l'ONU Genève, je propose du soutien scolaire en anglais, français et histoire-géographie pour les enfants et adolescents de 6 à 18 ans, en ligne et en présentiel aux alentours de Thonon les Bains. J'ai travaillé quotidiennement dans un environnement multilingue et international qui nourrit mon enseignement de cas concrets. Ayant effectué mon baccalauréat en France avec mention bien après 14 ans sur place, je maîtrise le français à l'écrit comme à l'oral. Mon approche est entièrement adaptée à chaque élève. Je pars toujours de ses besoins du moment et de son programme scolaire pour construire des séances personnalisées et ludiques. Je privilégie la compréhension en profondeur plutôt que la mémorisation mécanique, afin que chaque élève gagne durablement en autonomie et en confiance. J'ai toujours pris beaucoup de plaisir à aider mes proches et amis à préparer leurs examens ou à partager mes connaissances de façon accessible. Aujourd'hui, je souhaite développer cette passion dans un cadre professionnel. En dehors des études et du travail, je joue de la guitare, je lis beaucoup et je pratique plusieurs sports comme la natation, VTT, planche à voile et snowboard. Des activités qui m'ont appris la persévérance, une valeur que je souhaite transférer à mes futurs élèves. Après un baccalauréat obtenu avec mention bien en France, avec les spécialités Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques (HGGSP) et Sciences Économiques et Sociales (SES), j'ai intégré la Geneva School of Diplomacy and International Relations, où j'ai obtenu mon diplôme en relations internationales. Mon parcours académique a été complété par plusieurs expériences professionnelles significatives. J'ai d'abord effectué un stage au sein d'une ONG accréditée à l'ONU, spécialisée dans la défense des droits des migrants et des réfugiés, où j'ai développé une solide compréhension des enjeux humanitaires et juridiques internationaux. J'ai ensuite rejoint la Mission permanente du Costa Rica auprès des Nations Unies à Genève, une expérience qui m'a permis d'évoluer au cœur de la diplomatie multilatérale et de travailler dans un environnement entièrement multilingue au quotidien. En parallèle, j'ai obtenu un certificat auprès de la prestigieuse Académie de droit international de La Haye, renforçant ainsi mes connaissances en droit international et en relations entre États. Titulaire du C2 Cambridge, le plus haut niveau de certification en anglais, je maîtrise également le français à un niveau académique, ayant effectué l'intégralité de ma scolarité dans le système éducatif français. Ces expériences combinées m'ont dévélopées les domaines d'expertise suivantes : l'histoire, la géographie, les relations internationales, les sciences politiques, les langues, notamment l'anglais et le français, ainsi que la méthodologie de rédaction académique.

Bonjour, Je suis actuellement en première année du diplôme de l’ENS de Lyon dans le département d’économie. Avant d’intégrer l’ENS, j’ai effectué deux années en CPGE D2 ( économie-gestion). Ayant toujours été fasciné par les mathématiques et l’abstraction en général, je souhaite donner des cours particuliers dans cette matière. J’ai déjà de nombreuses expériences dans le tutorat en mathématiques à tous les niveaux. Ceci me permettra de faire preuve d’une meilleure adaptabilité à l’élève. Si vous avez besoin de renseignements supplémentaires, n’hésitez pas à me contacter. Bonjour, Je suis actuellement à l’ENS de Lyon dans le département d’Economie. Avant cela, je suis passé par une CPGE D2 (économie-gestion). Au lycée, malgré mon profil davantage économique avec les spécialités SES et Mathématiques, j’ai tenu à approfondir mes connaissances en autodidacte en physique-chimie et en mathématiques . J’ai notamment participé au concours Animaths automne 2021, qui m’a été très bénéfique pour affiner ma réflexion. Concernant le tutorat, j’ai eu de nombreuses expériences. La plupart en mathématiques et pour tout niveau. Cela me sera très utile pour faire preuve d’une grande adaptabilité face à l’élève.

Bonjour ! Actuellement étudiante, je me prépare à devenir professeure d’anglais. Passionnée par les langues, je parle également allemand et japonais, je comprends alors bien les défis de l’apprentissage d’une (nouvelle) langue. Dans mes cours, je combine rigueur et bonne humeur pour que progresser en anglais soit aussi un plaisir ! Que ce soit pour discuter, perfectionner la grammaire, ou préparer un examen, je m’adapte aux besoins de chaque élève pour un apprentissage sur-mesure. Mon but ? Te donner confiance et te faire aimer l’anglais ! Alors, prêt(e) à te lancer dans cette aventure linguistique avec moi ? 🎉 Je suis actuellement étudiante en première année de droit à l’Université Paris-Saclay, mais je compte me réorienter dans une licence LLCE ou LEA en anglais afin de suivre mon rêve de devenir professeure d’anglais. Mon parcours en droit m’a permis de développer des compétences en analyse, en réflexion critique, ainsi qu’une grande rigueur méthodologique, qui me serviront dans ma future carrière d'enseignante. Cependant, ma véritable passion reste les langues, et c'est pour cette raison que je souhaite me spécialiser en anglais. En ce qui concerne mes domaines d'expertise, je me spécialise dans l’anglais, notamment grâce à ma spécialité LLCE anglais au lycée, qui m’a permis d’obtenir un certificat attestant de mon niveau d’anglais C1/C2. Ma passion pour les langues m’a également amenée à voyager à travers le monde, en particulier au Japon et aux Pays-Bas, où l’anglais a été indispensable pour communiquer et m’impliquer dans des échanges interculturels. En termes de diplômes, j’ai obtenu le baccalauréat général en 2024 avec une spécialité LLCE anglais, qui m’a permis de renforcer mes compétences linguistiques. Je suis impatiente de pouvoir approfondir mes connaissances en langues et de me former davantage pour partager mon enthousiasme pour l’anglais avec mes futurs élèves.

Bonjour ! Je m'appelle Omaima, et je suis passionnée par l'accompagnement des élèves en anglais et en mathématiques. J'ai une bonne maîtrise de ces deux matières, et j'aime rendre l'apprentissage à la fois ludique et facile à comprendre. Mon objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente confiant et motivé face aux nouveaux défis. Que vous souhaitez améliorer vos notes, vous préparer pour des examens, ou simplement mieux comprendre la matière, je suis là pour vous guider à chaque étape. Ensemble, nous atteindrons tes objectifs dans un cadre d'apprentissage bienveillant et positif ! Au plaisir de vous aider à réussir ! Après avoir obtenu mon baccalauréat en Sciences Maths avec mention Très Bien, j'ai intégré les classes préparatoires dans mon pays d'origine, où j'ai acquis des bases solides en mathématiques, physique, et sciences de l'ingénieur. Cette formation rigoureuse a renforcé mes compétences analytiques, ma capacité à résoudre des problèmes complexes, et ma gestion du stress face à des échéances strictes. Désireuse d'approfondir mes connaissances, j'ai poursuivi mes études en France au sein d'une école d'ingénieurs spécialisée en informatique ENSEIRB-MATMECA. Cette étape m'a permis de développer un esprit critique, des compétences en programmation, ainsi qu'une grande adaptabilité dans un nouvel environnement. Mon parcours témoigne d'une grande rigueur, d'une curiosité intellectuelle et d'une capacité à m'adapter à des environnements académiques exigeants. Ces qualités, associées à ma maîtrise des mathématiques et de l'anglais, font de moi une tuteur attentive et engagée, capable de m'adapter aux besoins de chaque élève.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

Diplômé en Ingénierie Industrielle en Biochimie et passionné par l'enseignement des matières scientifiques, je donne depuis plusieurs années des cours de physique, chimie, mathématiques et biologie (et même gestion économique si besoin). Depuis plusieurs années, j’ai pu aider de nombreux élèves à surmonter leurs difficultés et à réussir dans ces domaines. Ma capacité à cibler les problèmes spécifiques de mes élèves me permet de les guider vers une progression continue. Je démontre de la patience et j'adopte une approche pédagogique différente. Au cours de mes études, j'aurais apprécié avoir un(e) professeur(e) axé(e) davantage sur la logique que sur l'aspect académique, c'est cela qui m'a motivé à devenir enseignant. Je serais ravi de t'accompagner dans ton apprentissage et de t'aider à maîtriser les matières qui te posent problème. Je suis là pour t'expliquer de manière claire et précise, adaptée à ton niveau et à ton rythme d'apprentissage. N'hésite pas à me contacter pour discuter de tes besoins et de tes attentes. J'ai obtenu un diplôme d'ingénieur en biochimie à Bruxelles, avec mention. Cette formation solide m'a permis de me spécialiser dans de nombreux domaines scientifiques. Au-delà des connaissances théoriques, j'ai développé des compétences pratiques en laboratoire, en analyse de données et en résolution de problèmes complexes. Ma formation transversale m'a également apporté des compétences en management, communication et innovation. Ce parcours d'ingénieur en biochimie constitue une base de connaissances et de savoir-faire que je valorise dans le cadre des cours particuliers.

Bonjour ! Lycéen a Saint Joseph Toulouse, J'ai obtenu mon BAC SVT avant de m'orienter en classe préparatoire en physique-chimie-mathématiques. Après 3 longues années en classe prépa, j'ai pu intégrer une prestigieuse école d'ingénieur au centre de Toulouse : L'ENSEEIHT. Aujourd'hui spécialisé en Intelligence Artificiel, je compte m'orienter dans l'anciennement dans les prochaines années avec notamment le CAPES en physique-chimie et Mathématiques que je passe bientôt ! J'ai déjà plus de 200h de cours particulier à mon actif avec des élèves du secondaire. Je suis certains que c'est en comprenant et en pratiquant que l'on apprend. C'est pour cela que je privilégie les exercices pédagogiques dans un but de progression qui paye pour les meilleurs comme les élèves en difficultés. A très vite dans un prochain cours ! J'ai été étudiant dans un lycée privé puis je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles d'ingénieurs (CUPGE). Je suis aujourd'hui, en deuxième année d'école d'ingénieur en spécialité IA. J'ai de grandes connaissances en Mathématiques, Physique et Chimie ainsi que différents autres "Soft Skills" donc n'hésitez pas à me demander si je peux accéder à votre demande. J'ai plus de 300h de cours particuliers à mon actif, du collège à l'enseignement supérieur.

Bonjour ! Je suis étudiante à l'Institut Agro Rennes-Angers afin de devenir ingénieur agronome. Mon objectif est d'œuvrer pour une gestion plus durable et respectueuse de l'environnement et du vivant. Je serais heureuse de pouvoir partager mon savoir et de renforcer les connaissances de mes futurs élèves ! J'ai obtenu mon baccalauréat général, spécialités SVT, Physique-Chimie et option Mathématiques complémentaires, avec mention bien. J'ai ensuite été acceptée dans une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE), parcours Biologie-Chimie-Physique-Sciences de la Terre (BCPST), au Lycée Marcelin Berthelot où j'ai effectué 2 ans de formation (mention bien) avant de passer le concours A d'agro. A l'issu de ma CPGE, je suis entrée à l'Université Paris-Est Créteil (UPEC) dans laquelle j'ai suivi un cursus de licence 3 de Chimie-Biologie. J'ai ensuite pu passer le concours B d'agro, ce qui m'a permis d'être acceptée à l'école où je suis actuellement, c'est-à-dire l'Institut Agro Rennes-Angers. J'ai fini ma première année d'école, ce qui équivaut à une licence 3 ingénieur agronome, et je commence très prochainement ma deuxième année, équivalente à une année de master 1.

Étudiant français en droit et passionné par les langues, je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE). Mon niveau d’anglais C1 me permet d’assurer un accompagnement bilingue clair, précis et rassurant pour les apprenants qui débutent ou souhaitent progresser rapidement. J’ai déjà une première expérience d’enseignement du français, notamment auprès de mon cousin anglophone, ce qui m’a permis de développer une approche structurée, patiente et adaptée aux besoins réels des élèves. Je maîtrise la construction de séquences pédagogiques, l’utilisation de supports variés (textes, vidéos, exercices interactifs, documents authentiques) et la mise en place d’un suivi progressif et cohérent. Mes cours en ligne s’adressent aux apprenants qui souhaitent : - renforcer leurs bases en français - améliorer leur expression orale et écrite - découvrir la culture française à travers des activités vivantes et contextualisées - bénéficier d’un accompagnement personnalisé et bienveillant Chaque élève commence par un test de niveau simple et rapide, qui me permet d’adapter immédiatement le contenu du cours à ses objectifs, son rythme et ses préférences d’apprentissage. Mon ambition est de transmettre un français clair, vivant et accessible, tout en donnant aux apprenants la confiance nécessaire pour progresser durablement. J’ai étudié au Lycée Assomption Rennes (2022‑2025), où j’ai obtenu un baccalauréat général mention Très Bien, section européenne. Je possède des attestations en langues (anglais C1, italien B2) et la certification Voltaire niveau Expert. Passionné par les langues, j’ai eu une première expérience d’enseignement du FLE en accompagnant mon cousin anglophone, ce qui renforce mon envie de poursuivre dans cette voie.

J’ai surmonté mes propres défis scolaires grâce à l’aide de personnes bienveillantes. Depuis 1 an, j'accompagne à mon tour les élèves à dépasser leurs difficultés. Passionnée d’histoire et de français, je propose des cours clairs, motivants et adaptés à chaque élève, pour qu’ils progressent à leur rythme et pour qu'ils prennent plaisir à apprendre. Vous pouvez compter sur mon dynamisme, ma patience et mon écoute pour répondre à leurs besoins et les guider vers la réussite. À bientôt ! :) Je suis titulaire de deux masters : - l’un en Marketing Digital & Business (EFAP Paris) - et l’autre en Big Data & Intelligence Artificielle (MBA ESG). Avant cela, j’ai suivi quatre années d’école de commerce à Bordeaux, avec une spécialisation en marketing digital et stratégie web. Mon parcours m’a permis de développer une excellente capacité d’analyse, de rédaction et de structuration des idées, des compétences essentielles pour enseigner efficacement. Ces formations ont également aiguisé mon esprit critique, en me permettant de mieux comprendre le monde qui m’entoure et d’y trouver ma place. Aujourd’hui, je souhaite transmettre ces savoirs à mes élèves de manière claire et accessible, tout en m’adaptant à leurs besoins, et pourquoi pas les inspirer dans leurs choix professionnels !