Cours particuliers de physique en ligne

Étudiante en risques et environnement, je souhaite m’orienter vers les métiers de l’ingénierie et de l'encadrement scolaire et social par la suite. Depuis près de 2 ans maintenant, je propose à mes élèves des cours en maths, physique chimie et biologie (Sciences de la Vie et de la Terre). 2020 - 2021 : service civique adapei du Doubs 2021 - 2022 : animation scolaire centre social juillet2022 : animatrice en centre de loisirs août 2022 : animatrice / encadrante en séjour adapté juin- juillet - août 2023 : monitrice adjointe d'animation en foyer d'accueil

Vidéo de présentation : https://drive.google.com/file/d/11uVXp_XjKAMote7frw_E8DVuSMsi8SqQ/view?usp=sharing Bonjour, Je m'appelle Amélie, j'ai 26 ans. J'ai durant de nombreuses années effectué de la garde d'enfants et dans ce cadre-là de l'aide au devoir. J'ai de l'expérience chez Gostudent depuis 3 ans auprès d'une cinquantaine d'enfants et d'adolescents niveau primaire et collège. J'ai un sens de contact facile et fluide avec les enfants et adolescents. Je suis patiente, à l'écoute et ai à cœur l'adaptabilité des cours selon chaque élève. J'ai un Bac S Svt spécialisation en physique. J'ai ensuite eu mon Diplôme d'État d'Éducatrice Spécialisé ainsi qu'une licence en Sciences de l'éducation. J'ai diverses expériences dans ce domaine auprès d'enfants mais aussi de personnes en situation de handicap. J'aime les animaux, je soutien la protection animale. Je suis une grande voyageuse. Je vous propose mes cours en mathématiques primaire, collège. Au plaisir de vous accompagner ! À bientôt. Amélie J'ai eu un Bac S Svt spécialisation en spécialité physique. J'ai ensuite eu mon Diplôme d'État d'Éducatrice Spécialisé ainsi qu'une licence en Sciences de l'éducation.

Bonjour, Samuel, 21 ans, et titulaire d'une licence en sciences de l'ingénierie je fait cours aux collégiens, et aux secondes, je suis en apprentissage des programmes au dessus de la seconde, qui ont changé depuis mon passage. De nature très calme, pédagogue et très empathique, je pense être un prof idéal pour tout élève peu importe ces problèmes. J'essaie au mieux de proposer une approche "simplifiée" des cours, et adaptée à chacun parce que trop souvent les élèves se sous-estiment ou au contraire sur estiment la complexité des Maths. Se qui faut retenir c'est que les maths est une matière exacte, il suffit juste de savoir comment faire pour réussir ! Lors de la 1ère séance, j’effectue un 1er bilan des acquis de l’élève afin d’établir des objectifs et un plan de travail concret sur le trimestre. Je mets à profit mes compétences et mes connaissances afin de permettre aux élèves d'assimiler les notions fondamentales du programme. Ma méthodologie est la suivante : 1) Sur chaque séance, j’entraîne l’élève très concrètement et efficacement sur les questions types que l’on retrouve systématiquement dans les examens. 2) Je reprends et je permets à l'élève d'assimiler l’ensemble des notions et des formules à connaître par cœur. 3) J’enseigne des méthodes très concrètes permettant d’aborder efficacement chaque exercice. Je m’implique très sérieusement dans la réussite de mes élèves: - J’évalue précisément leurs difficultés. - Je passe le temps nécessaire à expliquer ce qui est impératif d’assimiler pour réussir l’épreuve (autant au niveau des connaissances que de la méthodologie). - Je fais un compte rendu aux parents de ce qui a été fait et du travail de l’élève quand c'est nécessaire. C’est en constatant la réussite de chacun des élèves, notamment lors des épreuves du bac, que j’ai pris pleinement confiance en mon enseignement. Cela s’accompagne bien sûr d’un travail intensif. J’attends donc de l’élève qu’il soit sérieux et motivé. Je fait principalement cours aux collégiens. Voilà Brevet des collèges avec 20/20 en Maths diplôme du KMK (diplôme attestant des compétences de niveau B1 en allemand) , j'ai enchainer sur un bac scientifique option sciences de l'ingénierie, puis j'ai réalisé une licence en sciences de l'ingénierie option mécanique industriel

Je m'appelle Titouan, j'ai 20 ans et j'ai fais un bac scientifique au lycée Charlotte Perriand à Genech. Ayant adoré les maths, la physique et la chimie lors de ces trois années au lycée j'ai décidé de faire une classe préparatoire scientifique : PC (Physique-Chimie) à Faidherbe à Lille. Par la suite j'ai intégré les Arts et Métiers, une école d'ingénieur. Grâce à ces études, il m'a été possible de donner des cours à domicile de Maths/Physique/Chimie à des élèves au collège, au lycée ainsi qu'en classe préparatoire. En cours, j'aime donner à mes élèves des exemples concrets, rencontrés dans la vie de tous les jours afin de leur faire comprendre le problème rencontré. J'adore aider les autres, les pousser à réussir c'est ce qui m'a donné envie de donner des cours particuliers. Enfin, j'aime me tenir au courant des résultats de mes différents élèves même si je ne leur donne plus cours depuis quelques temps ! J'ai obtenu un Bac S, j'ai ensuite fait une classe préparatoire scientifique PC (Physique-Chimie). Suite aux concours à la fin de ma classe préparatoire j'ai intégré les Arts et Métiers, une école d'ingénieur et je suis actuellement en première année.

Etudiant en Master Informatique, j'ai obtenu mon Bac S option Sciences de l'Ingénieur. Je me suis orienté vers le domaine scientifique, afin de poursuivre dans une licence d'informatique. Je pratique l'escalade à haut niveau depuis plus de 10 ans, ce qui m'a permis de développer ma concentration, ma persévérance ainsi que ma patience. Je fais aussi d'autres sports tels que le trail, le ski (Alpin et fond), volleyball... Je m'occupe d'enfants en centre de loisirs durant les vacances scolaires, j'ai donc l'habitude d'allier amusement et apprentissage. Je suis polyvalent et sais m'adapter à différentes personnalités, ce qui est très utile pour enseigner. Après avoir obtenu mon Baccalauréat Scientifique, mention Sciences de l'Ingénieur option Informatique et Sciences du Numérique, j'ai entrepris une licence en Sciences Exactes et Sciences de l'Ingénieur, en me spécialisant dans le domaine de l'informatique. Par la suite, j'ai poursuivi avec un Master Spécialisé en Développement Web et Applications Mobiles, que j'ai réussi à obtenir cette année.

Je suis actuellement ingénieur en cybersécurité dans une grande entreprise et tuteur chez gostudent. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de huit années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis récemment diplômé d’une grande école d'ingénieur, l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d’ingénieurs. Mon parcours académique m'a conduit à cette école après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille suivi d’un concours très sélectif. La formation que j’ai poursuivi à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Bonjour, je suis Ségolène ! L'accompagnement et le soutien m'animent depuis toujours. J'aime le partage et la diversité des personnalités. Maman de 4 enfants, l'aide aux devoirs et l'accompagnement dans le parcours de chacun d'eux a duré de nombreuses années. L'écoute et la disponibilité sont mes atouts pour vous soutenir dans vos apprentissages. Mon parcours académique scientifique m'a donné une préférence pour la logique, la méthodologie, en développant rigueur et capacité de synthèse. J'aime reformuler pour adapter le vocabulaire et faciliter une meilleure compréhension, rester ludique et permettre de développer l'attention ! J'aime prendre le temps de connaitre mon élève, pour trouver ou créer le contenu qui lui conviendra le mieux. Voilà plus de 2 ans avec plus de 500 heures de soutien que j’accompagne en ligne sur la plateforme de Gostudent. Avec une écoute attentive et bienveillante, j'aime soutenir les primaires et collégiens dans la consolidation des apprentissages (mathématiques et français). L'échange, l'interaction est primordiale pour dynamiser et adapter le rythme de chaque séance. Avec confiance et méthode, j'invite les élèves à reconnaître leur propre mode de fonctionnement et les encourage toujours vers plus d'autonomie. Pour les étudiants plus âgés, j'ai une préférence pour vous accompagner dans la rédaction de vos rapports de stage et mémoires de fin d’études. Pensez aux créneaux disponibles également en matinée. Au plaisir de vous rencontrer 😊 Mon parcours académique est scientifique et tourné vers le vivant : une prépa véto après le bac, une licence de biologie et physiologie animale, suivi d'un Master Sciences et Techniques en Productions Animales. - Bac D : équivalent actuel bac S option mathématiques, SVT - Prépa Véto - Licence de Biologie Physiologie Animale - Master Je suis actuellement un parcours de formation en Ecrivain public.

Titulaire d'un diplôme universitaire générale section mathématique, physique et chimie de l'université d'Avignon j'ai été chef d'entreprise puis professeur particulier pour des collégiens du CNED. J'ai pu aider certains élèves avec des difficultés scolaires en leur apprenant une méthode de travail et en développant une confiance en eux mêmes. J'ai effectué toute ma scolarité dans un lycée français (Lycée Pasteur d’Oran). Bachelier Bac C . Titulaire d’un diplôme universitaire générale section mathématique, physique, chimie de l’université d’Avignon .DEUG A mention A sciences des structures et de la matière.

Comptable et gestionnaire de base de données Aime faire des extra Compétences en mathématique, physique chimie, anglais C1 échange milieu des affaires et communication régulière. PrécedemmentBAFA animateur centre de loisirs et sportif Entraineur de rugby pour les jeunes, diplômé Anciennement professeur particulier de mathématique, avec Leboncoin en extra Expert en algo math pour programmation financière SQL Python Excel VBA DAX Power BI Diplôme en comptabilité FR et UK Economie MBA Le master CCA constitue une formation complète et intensive dédiée aux métiers de l’expertise-comptable et de l’audit. Les diplômés peuvent accéder directement au statut d’expert-comptable stagiaire. Ils obtiennent la dispense de cinq des sept épreuves du DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion) et sont préparés aux deux autres épreuves restantes. L’effectif limité permet à une équipe pédagogique très impliquée dans la formation comptable au niveau national, d’assurer un suivi personnalisé de chaque étudiant tout au long de son parcours. Les interactions avec le monde professionnel sont nombreuses tant au plan régional que national et le master s’appuie sur un réseau actif de plus de 900 diplômés. Cette formation est membre du réseau national des masters CCA.

Bienvenue sur mon profil ! ___Je m'appelle Marcel, et je suis un enseignant passionné par la réussite académique de chaque élève que j'accompagne. Avec plusieurs années d'expérience dans l'éducation, j'ai à cœur de guider mes étudiants vers l'excellence en leur transmettant non seulement des connaissances, mais aussi la confiance et la motivation nécessaires pour réussir. _______________________________________________________________________________________________________ Ma méthode d'enseignement se distingue par une approche personnalisée, basée sur la patience, l'écoute active et l'attention aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Chaque élève est unique, c'est pourquoi j'adapte mes cours pour offrir un accompagnement sur mesure, visant à renforcer leurs compétences tout en développant leur autonomie. _______________________________________________________________________________________________________ Mon objectif est de voir mes élèves s'épanouir dans leur parcours académique, particulièrement dans les matières scientifiques. Je m'efforce de rendre l'apprentissage vivant et interactif, en utilisant des exemples concrets, des exercices pratiques et des démonstrations ludiques. J'aime voir le sourire de mes élèves et la fierté de leurs parents lorsqu'ils constatent des progrès tangibles et des résultats positifs. _______________________________________________________________________________________________________ Avec moi, chaque leçon devient une expérience enrichissante dans une atmosphère chaleureuse et bienveillante. Je m'attache à créer un environnement où l'élève se sent libre d'exprimer ses questions et ses idées, favorisant ainsi la compréhension approfondie des concepts et le développement de la confiance en soi. _______________________________________________________________________________________________________ Rejoignez-moi dans cette quête vers l'excellence académique ! En travaillant ensemble, nous pouvons atteindre les plus hauts sommets de la réussite scolaire. Après l'obtention d'un brillant Baccalauréat scientifique, j'ai poursuivi mes études à l'université en raison de ma passion pour les sciences. Au terme de trois années d'études, j'ai décroché une Licence en Mathématiques, puis un Master en Mathématiques et Applications.