Quentin G.

Ik ben Melissa. Ik ben 24 jaar. Ik woon momenteel in Oostenrijk waar ik een dansopleiding volg. Ik vind het belangrijk dat mijn leerlingen de lesstof begrijpen en hierdoor meer plezier krijgen in het schoolwerk. Ik wil dat de leerling zich zeker over gaat voelen over hun kunnen en trots kan zijn op hun prestaties. Ik heb een voorkeur voor leerlingen in de (voor)examenklassen. Ik heb mijn middelbare school gevolgd in Almere. Hier heb ik eerst mijn havo diploma met het economie en maatschappij pakket (Nederlands, Engels, Spaans, economie, wiskunde B, geschiedenis, maatschappijwetenschappen, maatschappijleer en rekenen) behaald. Hierna heb ik mijn VWO diploma gehaald, ook met een economie en maatschappij pakket (Nederlands, Engels, Spaans, economie, wiskunde A, geschiedenis, maatschappijwetenschappen, maatschappijleer en kunstgeschiedenis/drama) Afgelopen jaar heb ik mijn propedeuse op de HBO-bachelor Docent Dans van Codarts Rotterdam behaald. Momenteel volg ik de opleiding 'Contemporary and experimental dance' aan Salzburg Academy of Experimental Dance in Oostenrijk.

Ik ben Maurits en ik ben 25 jaar en ik ben afgestudeerd in de Bachelor Scheikunde. Ik vind het leuk om bijles te geven, want ik hou van uitleggen en kennis overbrengen. Mijn hobby’s zijn Netflix kijken en martial arts. Ik beoefen zelf als sport kickboksen en jiu-jitsu. Verder hou ik van reizen, uitgaan en koken. Ik heb VWO gedaan en ben geslaagd met de vakken: Nederlands, Engels, Wiskunde B, Economie, Frans, Natuurkunde, Scheikunde en Informatica. Verder heb ik ook een C1 cursus in Spaans gedaan. Ik ben afgestuurd in de bachelor scheikunde in Spanje (in het Spaans) en ik ga de master in Nanomaterials Science beginnen.

Mijn naam is Elhoucine El Hilali en ik ben een ervaren en gedreven wiskundedocent in het voortgezet onderwijs. Met jarenlange ervaring op een middelbare school, ik heb leerlingen op verschillende niveaus begeleid van havo en vwo. Ik geef ook bijles aan leerlingen van Havo, Vwo en help bij: Wiskunde A en B Algebra, meetkunde, kansrekening en analyse Examentraining & toetsvoorbereiding Studievaardigheden en plannen Inhalen van achterstanden Opbouw van zelfvertrouwen en leerstrategieën Ik heb een brede én diepgaande academische achtergrond binnen de exacte vakken. Mijn opleidingstraject omvat: Wiskundig Ingenieur Een technische en analytische studie waarin wiskunde, modelleren, rekenen, algoritmen en toegepaste analyse centraal staan. Tijdens deze opleiding heb ik sterke vaardigheden ontwikkeld in logisch redeneren, probleemoplossend denken en het toepassen van wiskunde in realistische situaties. Tweedegraads bevoegdheid Wiskunde Na mijn ingenieursopleiding heb ik de tweedegraads lerarenopleiding wiskunde succesvol afgerond. Deze opleiding gaf mij een solide basis in: Vakdidactiek Pedagogiek Differentiatie Toetsing en feedback Klassenmanagement Hierdoor kon ik starten als wiskundedocent in het voortgezet onderwijs. Eerstegraads bevoegdheid Wiskunde Daarna heb ik mijn eerstegraads diploma wiskunde behaald. Dit is de hoogst mogelijke onderwijsbevoegdheid binnen het vak wiskunde in Nederland, gericht op: Diepgaande vakinhoud Complexe didactiek Onderzoeksmatig werken Professionalisering van het wiskundeonderwijs Begeleiden van bovenbouw (havo/vwo) op het hoogste niveau Deze opleiding heb ik gecombineerd met onderzoek naar leerstrategieën, kwaliteitszorg en het verbeteren van examenresultaten. Universitaire opleiding (buitenland) – Scheikunde, Natuurkunde & Wiskunde Ik heb daarnaast een universitaire opleiding in het buitenland afgerond met drie pijlers: Scheikunde (specialisme) Natuurkunde Wiskunde Deze brede wetenschappelijke achtergrond geeft mij een uitzonderlijk sterk fundament in de bètavakken en maakt dat ik concepten vanuit meerdere invalshoeken kan uitleggen. Trainerschap Actuaris/Rekenaar Verder heb ik een professionele training gevolgd richting actuariaat, waarin ik ben opgeleid in: Financial mathematics Statistiek en kansrekening Risicomodellering Complexe berekeningen en financiële analyses Deze ervaring heeft mijn analytische denken versterkt en mijn kennis van toegepaste wiskunde verder verdiept.

Harry is een gepassioneerde en toegewijde docent Du/Eng/NT2 docent met een Masteropleiding(MEd). Hij heeft een diepgaande kennis van de talen, die hij met enthousiasme overbrengt op zijn studenten. Harry staat bekend om zijn interactieve en studentgerichte aanpak van lesgeven, gebruikmakend van diverse didactische methodes met online leservaring.Verder geeft hij ook Nederlands als tweede taal Duits en Engels gestudeerd op 1 graads niveau met een Master of Education. Taken: docent, remedial teacher en mentor in het VO op Mavo, Havo en Vwoniveau tot en met het eindexamem. Geeft nu ook Nederlands (NT2) wat ik al 5 jaar elders doe, was remedial teacher (b.v. dyslexie, begeleide mentoren en leerlingen). Tevens Duits op moedertaalniveau.