Uzman öğretmenlerin desteğiyle LGS düzeyinde Fen-bilgisi becerilerinizi geliştirin

/Öğrenmek ve öğretmekten keyif alırım. Eğitim gereksinimlerini karşılayabilecek ve LGS, TYT-AYT sınavları için de gerekli donanıma ve konulara hakimim. Pedagojik formasyon eğitimi almış, öğretmenlik mesleğinde hem kendini hem de öğrencilerini ilerlemeye yönlendiren fen bilimleri öğretmeniyim. Alanım olan fen bilimleri dersi kapsamında verilen fizik, kimya ve biyoloji derslerine sadece ortaokul düzeyinde değil lise düzeyinde de aktarım yapabilecek donanıma sahibim. Ayrıca günümüzde fen bilimleri ile ilgili gündemde olan bilgileri öğrencilerime aktarmayı da önemli buluyorum. Öğrencilerimle kuracağım etkili iletişim ve farklı ders işleme stratejileriyle beraber eksik olan konuları kolaylıkla tamamlayabileceğiz. Öğrencilerin tutkularını, ilgi alanlarını ve motivasyonlarını önemsiyorum ve öğrenciye özel olarak planlanmış ders ile istenilen başarıya ulaşabileceğiz. Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Öğretmenliği bölümünden onur öğrencisi olarak mezun oldum. Alanımla ilgili kurslara katılarak kendimi geliştirdim. TÜBİTAK (Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu) 2209-A kapsamında Müzik Destekli Fen Öğretimi adlı bir proje geliştirdim, bu projem TÜBİTAK tarafından desteklendi. Aynı zamanda projemin sonuçlarının başarılı olması sebebiyle makale olarak yayınlandı. 2019 yılından beri TEGV (Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı) de gönüllü öğretmenlik yapmaktayım. Özel bir kurumda Fen Bilimleri ve Biyoloji öğretmenliği mesleğini sürdürmekteyim. Gerekli eğitim ve seminerlere katılıp başarılı bir şekilde tamamlamayla birlikte Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı da yapmaktayım. Aynı zamanda STEM Eğitimi ve Akıl ve Zeka Oyunları derslerini de vermekteyim. Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Fen Alan Eğitimi programında yüksek lisans öğrenimine devam etmekteyim.

2008 den itibaren dershanelerde sınav gruplarıyla çalışmaya başladığım öğretmenlik hayatıma şuanda özel okulda devam etmekteyim. Branşımda yenilikçi ögretme tekniklerine inanarak ders vermekteyim. Favori anlatımın genellikle günlük yaşamdan örneklerle konuyu yaşayarak anlatmaktır. Gelişime açık bir öğretmenim ve mesleğimi severek yapmaktayım.

Her sınıf seviyesine matematik dersi ve ortaokul seviyesinde fen bilimleri dersi vermekteyim. 4 yıllık kurumsal deneyimimin yanında aktif olarak platform üzerinden ders vermekteyim. Birebir ilgi sayesinde matematiği daha iyi anlayarak, öğrenme hızlarına ve ihtiyaçlarına uygun bir şekilde ilerlerken öğrencilerin hem okul başarılarını arttırmalarını hem de sınav döneminde üstün performans göstermelerine destek oluyorum. Ara sınıflarda yeni nesil sorularla tanışmaya başlıyoruz. LGS hazırlık süreci sadece soru çözmekten ibaret değil; doğru yönlendirme, düzenli takip yolculuğun temel taşlarıdır. İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa'da lisans eğitimime başladım daha sonra yatay geçiş ile Uludağ Üniversitesi'ne geçiş yaparak İlköğretim matematik öğretmenliği bölümünü 3 yılda tamamladım. Aynı zamanda Uludağ Üniversitesi Fen bilgisi öğretmenliğinde çift anadala kabul edildim. Şuanda Uludağ Üniversitesi Matematik Eğitiminde tezli yüksek lisans öğrencisiyim.

Lisans ve lisanüstü eğitimlerim süresince edindiğim bilgi ve becerileri , katıldığım faaliyet ve projelerdeki kazanımlarla harmanlayıp öğrencilerimi hayata en donanımlı şekilde hazırlamak adına bilimle günlük hayatın iç içe olduğu bir eğitim vermeye çalışan neden-sonuç ilişkisi kurduran , doğayı sevdiren bunlarla bir bütün halinde LGS ye hazırlayan neşeli konuşkan bir öğretmen . Merhaba . Benim adım Mert ve 33 yaşındayım . 11 yıldır Özel Okullarda Fen Bilimleri Öğretmeni ve Zümre Başkanı olarak görev yapıyorum . Lisans eğitimimi Çanakkale 18Mart üniversitesinde , Yüksek lisans eğitimimi ise Yıldız Teknik Üniversitesinde tamamladım . Beni bu mesleğe iten şey öğrenmeyi ve öğretmeyi sevmekti .

Merhabalar, ben Ayşegül ☘️ Yaklaşık 3 yıldır ortaokul öğrencileriyle çevrim içi dersler yürütüyorum. Matematikle başlayan bu yolculuk zamanla fen bilimleri, bilişim ve yazılım dersleriyle devam etti. Derslerde en önemli nokta benim için öğrencinin rahatça soru sorabildiği ve derse aktif katılabildiği bir ortam oluşturmak. Her öğrencinin öğrenme şekli farklı olduğu için süreci ezbere değil, tamamen öğrenciye göre ilerletiyorum. Derslerime katılmak isterseniz memnuniyetle iletişime geçebilirsiniz ☘️ Endüstri mühendisiyim. Tekstil endüstrinde planlama mühendisi olarak çalıştım bir süre şimdi ise veri analitiği ile ilgileniyorum ve bu yolda ilerliyorum. mesleğimin dışında da öğrencilere ders veriyorum.

Ben fatih 21 yaşındayım ege üniversitesi matematik bölümü 2.sınıf öğrencisiyim.Konak/izmirde yaşıyorum Matematik ağırlıklı olacak şekilde ortaokul ve lise öğrencilerine fizik. kimya, biyoloji ve fen bilimleri derslerinde yüzyüze ve online olacak şekilde özel ders vermekteyim. Liseyi Konya’da bir Anadolu lisesinde Okudum Matematiği ve sayısal dersleri her zaman çok seviyordum ve her zaman bu derslerde daha başarılı olmuşumdur lise bittikten sonra eğitime matematiğimi geliştirmek adına Ege Üniversitesi matematik bölümünü tercih ettim şu anda Ege Üniversitesi matematik bölümü ikinci sınıf öğrencisiyim ayrıca öğrencilik dışında özel Ders öğretmenliği yapıyorum.

2000 yılında İstanbul’da doğdum. İlk ve orta öğreniminden sonra İstanbul Özel Alman Lisesi den ABITUR programı ile mezun oldum. Viyana Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümüne kayıt yaptırdım. Halen Bilgi Üniversitesi Makine Mühendisliğinde ve Viyana Teknik Üniversitesinde eğitimimi sürdürmekteyim. Almanca ve İngilizce biliyorum. Lisanslı yüzücü ve Lisanslı Kürek Sporcusuyum. Tiyatro oyunlarını, kitapları, saat mekanizmalarını ve gezmeyi severim. Bana göre bir konuyu bildiğini anlamanın en iyi yolu o konuyu bilmeyen birine zahmetsizce anlatabilmektir. Umarım sende buradaki eğitiminden sonra öğrendiğin her bilgiyi kolayca başkalarıyla paylaşabilirsin. Benden alacağın eğitimin içeriği kendi seçimine bağlı olarak Türkçe, İngilizce ve Almanca olmak üzere sayısal branş derslerinden veya kodlama, teknik çizim, termodinamik gibi mühendislik derslerinden oluşacaktır.

Hacettepe Fizik Mühendisliği'nde başladığım Fizik eğitimime Çukurova Üniversitesi'nde devam ederek Dönem Birincisi ve Onur Öğrencisi olarak tamamladım. Şuan Yüksek Lisans için çalışmalar yaparken bir yandan da Fiziği ve Fen Bilimlerini öğrenmek isteyen hedefi olan ve başarı arzusu olan herkese, lanet okunan ama öğrenildiğinde çok keyif alarak puan kazandıran bu dersleri öğrenmede destek oluyorum. Sen de sınavların ve eğitimin önemini fark etmiş ve bunun Fizik ve Fen Bilgisi olmadan eksik kalacağını anladıysan, hadi sürekli şikayet edilen Fizik veya Fen Bilimlerini püf noktalarıyla birlikte anlayarak en iyi noktaya getirelim. Unutma, bu derslerde başarmak imkansız değil! Sadece doğru yöntem ve yaklaşımlara ihtiyaç var. Bunu da beraber yapmaktan mutluluk duyarım :) Hacettepe Fizik Mühendisliği'nde başladığım Fizik eğitimime Çukurova Üniversitesi'nde devam ederek Dönem Birincisi ve Onur Öğrencisi olarak tamamladım. Şuan Yüksek Lisans yapıyorum. Ayrıca SiberVatan programında siber güvenlik eğitimine katıldım. Bir yazılım firmasında Web Development alanında staj yaptım ve kendimi geliştirdim. İngiltere Büyükelçiliği ve Avusturya Büyükelçiliği tarafından desteklenen bazı sertifika programlarından İş Hayatı ve Yapay Zeka üzerine sertifika aldım.

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen BilgisiÖğretmenliği 2020 mezunuyum. Lise öğrenimimi ŞehitBüyükelçi Galip Balkar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ndebirincilikle tamamladım. Daha önce Tübitak 4004 Doğa veBilim Okulları projesi olan “EKOYILDIZLAR” projesinde gönüllüolarak asistan öğrencilik yaptım. Tübitak 2209-A“LABORATUVARIMIZI TANIYALIM “ projesinde de katılımcıolarak eğitim aldım.Tübitak 2209-A “LABORATUVARIMIZ HERYERDE!” adlı projenin yürütücüsüyüm. Tübitak 2209-A“UYGULAMALI FEN KULÜPLERİ” adlı projenin araştırmacısıyım.Tübitak 2237-A “2209 PROJELERİ YAZMA EĞİTİMİ” projesindekatılımcı olarak yer aldım. İşaret dili eğitimi, Diksiyon eğitimi,Hızlı Klavye Kullanımı eğitimi ve Mülakat Teknikleri veÖzgeçmiş Oluşturma eğitimi aldım. Mart 2019 tarihinde"STEM EĞİTİCİ EĞİTİMİ" aldım. Tübitak 2209 ProjeleriPaneli'nde konuşmacı olarak yer aldım. Haziran 2019tarihinde ERPA International Congresses on Education’da(Uluslararası Eğitim Kongresi) “Laboratuvar EtkinliklerininÖğrencilerin Laboratuvara Karşı Tutumlarına Etkisi” adlıbildiriyi savundum. Bildiri kitapçığında bildirim yayınlandı.Teknofest 2019’da Aselsan Tekno Macera standında bilimatölyesi öğretmenliği yaptım.Hayatımın her köşesini eğitime adamış, eğitim almayı veöğretmeyi çok seven öğretmenlik mesleğine aşık bir kişiliğesahibim. Sorumluluklarıma her alanda önem vermekteyim. Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği ve İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi mezunuyum. Daha önce, Bil Koleji, Fen Bilimleri Okulları, Cihangir Koleji, Oğuzkaan Koleji kurumlarında aktif olarak Fen Bilimleri Öğretmenliği ve Zümre Başkanlığı deneyimlerim bulunmaktadır.

"Selam! Ege Üniversitesi Kimya mezunuyum. Kimya derslerinin okulda genellikle formül ezberletilerek anlatıldığını ve bu yüzden göz korkuttuğunu çok iyi biliyorum. Benim derslerimde ezber yok; tamamen işin mantığını kavrama ve günlük hayat örnekleri var. Konu ne kadar zor görünürse görünsün, en sade ve anlaşılır haliyle anlatıyorum. Seviyeniz ne olursa olsun; eksikleri kapatmak, sınavlara hazırlanmak ya da temeli sağlamlaştırmak için sabırla ve sizin hızınızda ilerliyoruz. Amacım sadece sınavları geçmek değil, kimyanın aslında ne kadar mantıklı bir ders olduğunu göstermek. Derslerde görüşmek üzere!" Ege Üniversitesi Kimya Bölümü'nde öğrenciliğim boyunca sadece teorik derslerle kalmayıp analitik kimya, organik kimya ve anorganik kimya gibi alanlarda yoğun laboratuvar çalışmaları yürüttüm. Deney raporları hazırlayarak, karmaşık verileri analiz ederek ve akademik sunumlar yaparak bilimsel bilgiyi en yalın haliyle aktarma konusunda kendimi geliştirdim. Bu süreçte edindiğim en büyük tecrübe, teoride çok karmaşık görünen kimya konularının doğru bir mantık ve somut örneklerle ne kadar kolay anlaşılabileceğini bizzat deneyimlemek oldu. Kendi eğitim hayatımdaki bu pratik ve analitik bakış açısını, şimdi öğrencilerimin eksiklerini kapatmak ve onlara konunun mantığını öğretmek için kullanıyorum.