Uzman öğretmenlerin desteğiyle İlkokul düzeyinde Ingilizce becerilerinizi geliştirin

Fen eğitim uzmanıyım. Aynı zamanda Kimya öğretmeniyim. Öğrencilerim ile samimi ilişkiler kurmayı ve onların özgüvenini arttırmayı amaç edinen biriyim. Öğrencilerimin sorunlarıyla ilgilenmek ve dertlerini, sorunlarını dinlemek beni mutlu eder. Dijital öğretim konusunda çeşitli çalışmalarım ve makalelerim olduğu için bu konuya da hakim olduğuma inanıyorum. 2019 yılında Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi'nde lisans eğitimimi tamamladım. Öğrenciliğimin son senesinde özel bir etüt merkezinde 4 ay fen bilgisi öğretmenliği yaptım. Aynı yıl içerisinde stajımı da Alanya Hamit Özçelik Ortaokulu'nda bitirdim. Ardından Özel okullarda (Akşehir Özel Final Anadolu Lisesi ve Özel Batı Kent Koleji) 2 yıl boyunca hem kimya hem de fen bilgisi öğretmenliği yaptım. 2024 yılında Süleyman Demirel Üniversitesi'nde yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Doktora eğitimime de fen eğitimi alanında Necmettin Erbakan Üniversitesi'nde başladım.

Bonjour/Hello, ben Gizem ! Saint Benoît Fransız Lisesi mezunuyum ve psikoloji lisans öğrencisiyim. Lisans eğitimimin çoğunu İsviçre Cenevre Üniversitesi'nde tamamladım. Eğitimim gereği stajlarda ve araştırma projelerinde çocuk-ergen odaklı çalıştım. Bu sayede hem çocuk ve ergenlerle hem de özel gereksinimli öğrencilerle iletişim kurmayı öğrendim. Öğrencilere rehberlik etmeye 2022 yılında TEGV bünyesinde matematik ve İngilizce dersleri vererek başladım. Bu tarihten beridir ilkokul, ortaokul, ve lise öğrencilerine Fransızca ve İngilizce dersleri vermekteyim. Derslerimde çoğunlukla okulda verilen ödevler, yapılan egzersizler ve benim kullandığım ders kitaplarını kullanıyoruz. 2021 yılında Saint Benoît Fransız Lisesi'nden yüksek not ortalamasıyla mezun oldum. Ardından psikoloji lisans eğitimime Özyeğin Üniversitesi’nde %75 burslu ve İngilizce olarak başladım. Bu süreçte çeşitli sivil toplum kuruluşlarında gönüllü olarak çalıştım (TEGV, HMÖV-Koza mentorlük platformu). Psikoloji eğitimime İsviçre Cenevre Üniversitesi’nde devam ettim ve araştırma projelerinde görev aldım, sınav gözetmenliği yaptım. Şu anda İstanbul’da çocuk, ergen ve yetişkin odaklı bir danışmanlık merkezinde klinik psikoloji stajımı yapmaktayım. Stajım boyunca DEHB, otizm, OKB, kaygı bozukluğu ve depresyon süreçlerinde deneyim kazanmaktayım. 2022 yılından beri aktif olarak online Fransızca ve İngilizce dersler veriyorum. - Fransızca: Okul ödevleri ve sınavları, hazırlık sınıfları, DELF, LGS Fransızca bölümü - İngilizce: Okul ödevleri ve sınavları, hazırlık sınıfları, LGS İngilizce bölümü

Matematiği ezbere dayalı değil, mantığını kavratarak öğretmeyi hedefleyen bir matematik öğretmeniyim. Öğrencinin seviyesini ve öğrenme hızını dikkate alarak ders planlar, konuları günlük hayatla ilişkilendirerek anlaşılır hâle getiririm. Amacım öğrencilerin matematiğe karşı özgüven kazanması ve kalıcı öğrenme sağlamasıdır. Matematik öğretmenliği alanında lisans eğitimimi tamamladım. Eğitim sürecimde matematiksel düşünme, problem çözme ve pedagojik yaklaşımlar üzerine yoğunlaştım. Öğrenci seviyesine uygun ders planları hazırlama, bireysel farklılıkları dikkate alarak öğretim yapma ve konuları somut örneklerle destekleme konusunda deneyim sahibiyim. Mesleki hayatımda, öğrencilerin matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmesini, özgüven kazanmalarını ve kalıcı öğrenme sağlamalarını hedefliyorum. Online ve birebir derslerde etkili iletişim kurmaya ve verimli öğrenme ortamı oluşturmaya önem veriyorum.

Kelimelerin gücüne ve dillerin evrensel yapısına duyduğum merak, eğitim hayatımın temel motivasyonu oldu. Balıkesir Üniversitesi'den 2023 yılında mezun oldum. Bu süreçte sadece kendi ana dilimin derinliklerine inmekle kalmadım, dillere olan genel merakımı İngilizce yetkinliğiyle birleştirerek disiplinler arası bir eğitimci kimliği kazandım. Eğitim kariyerimde hem Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı hem de İngilizce alanlarında, her yaştan onlarca öğrenciye özel ders verme şansı buldum. Bu deneyim, bana farklı yaş ve seviyelerdeki öğrencilerin ihtiyaçlarını hızlıca analiz etme ve anlatımımı onlara göre dinamik bir şekilde uyarlama becerisi kattı. İngilizce derslerimde de Türkçedeki dil bilimi birikimimi kullanarak, öğrencilerin diller arasındaki mantık bağını kurmalarına ve dili sadece ezberlemeyip anlamlandırmalarına yardımcı oluyorum. Ayrıca öğrencilerin sadece bir öğretmeni değil, ayrıca bir mentor görevi de üstlenip onlara sadece akademik değil günlük hayatlarında da önderlik etmeye ve yönlendirmeye çalışıyorum. Öğretmenliği sadece akademik bilgi aktarımı olarak değil, öğrencinin potansiyelini keşfetmesini sağlayan bir mentorluk süreci olarak da görüyorum. Amacım öğrencime sadece 'ne' öğreneceğini değil, 'nasıl' öğreneceğini ve bilgiye nasıl ulaşacağını göstererek ona kendi öğrenme yolculuğunda rehberlik etmektir. Derslerimde sadece konu anlatımıyla sınırlı kalmıyor; günümüzün akademik başarısında kritik rol oynayan hızlı okuma, okuma-anlama ve metin analizi gibi teknikleri her iki dilde de öğrencilerime kazandırıyorum. Yeni bilgileri ve yöntemleri çok hızlı kavrayabilen yapım sayesinde, teknolojiyi ve çağdaş eğitim materyallerini derslerime entegre ederek öğrenciyi merkeze alan, yaşayan bir öğrenme süreci kurguluyorum. Ek olarak üniversitedeki tiyatro eğitimimden gelen ses ve beden dili kazanımlarımı sınıf yönetimiyle harmanlıyor; dersleri sıkıcılıktan uzak, etkileşimli ve ilham verici bir atmosfere dönüştürüyorum. Benim için öğretmenlik, sadece bilgi aktarımı değil; öğrencinin öğrenme hızına ve ilgi alanına göre şekillenen bir rehberlik sürecidir. Gelişime olan tutkum ve her iki dildeki yetkinliğimle, öğrencilerimin hem ana dillerini hem de hedef dillerini en etkili ve doğru şekilde kullanmalarına katkı sağlamayı hedefliyorum. Kelimelerin gücüne ve dillerin evrensel yapısına duyduğum merak, eğitim hayatımın temel motivasyonu oldu. Balıkesir Üniversitesi'den 2023 yılında mezun oldum. Bu süreçte sadece kendi ana dilimin derinliklerine inmekle kalmadım, dillere olan genel merakımı İngilizce yetkinliğiyle birleştirerek disiplinler arası bir eğitimci kimliği kazandım. Eğitim kariyerimde hem Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı hem de İngilizce alanlarında, her yaştan onlarca öğrenciye özel ders verme şansı buldum. Bu deneyim, bana farklı yaş ve seviyelerdeki öğrencilerin ihtiyaçlarını hızlıca analiz etme ve anlatımımı onlara göre dinamik bir şekilde uyarlama becerisi kattı. İngilizce derslerimde de Türkçedeki dil bilimi birikimimi kullanarak, öğrencilerin diller arasındaki mantık bağını kurmalarına ve dili sadece ezberlemeyip anlamlandırmalarına yardımcı oluyorum. Ayrıca öğrencilerin sadece bir öğretmeni değil, ayrıca bir mentor görevi de üstlenip onlara sadece akademik değil günlük hayatlarında da önderlik etmeye ve yönlendirmeye çalışıyorum. Öğretmenliği sadece akademik bilgi aktarımı olarak değil, öğrencinin potansiyelini keşfetmesini sağlayan bir mentorluk süreci olarak da görüyorum. Amacım öğrencime sadece 'ne' öğreneceğini değil, 'nasıl' öğreneceğini ve bilgiye nasıl ulaşacağını göstererek ona kendi öğrenme yolculuğunda rehberlik etmektir. Derslerimde sadece konu anlatımıyla sınırlı kalmıyor; günümüzün akademik başarısında kritik rol oynayan hızlı okuma, okuma-anlama ve metin analizi gibi teknikleri her iki dilde de öğrencilerime kazandırıyorum. Yeni bilgileri ve yöntemleri çok hızlı kavrayabilen yapım sayesinde, teknolojiyi ve çağdaş eğitim materyallerini derslerime entegre ederek öğrenciyi merkeze alan, yaşayan bir öğrenme süreci kurguluyorum. Ek olarak üniversitedeki tiyatro eğitimimden gelen ses ve beden dili kazanımlarımı sınıf yönetimiyle harmanlıyor; dersleri sıkıcılıktan uzak, etkileşimli ve ilham verici bir atmosfere dönüştürüyorum. Benim için öğretmenlik, sadece bilgi aktarımı değil; öğrencinin öğrenme hızına ve ilgi alanına göre şekillenen bir rehberlik sürecidir. Gelişime olan tutkum ve her iki dildeki yetkinliğimle, öğrencilerimin hem ana dillerini hem de hedef dillerini en etkili ve doğru şekilde kullanmalarına katkı sağlamayı hedefliyorum.

Merhabalar ben Sıla Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümü 3.sınıf öğrencisiyim. Çocuklarla çalışmayı çok seviyorum.Online ders konusunda deneyimliyim. Bu zamana kadar birçok farklı seviyeden birçok farklı öğrenciyle çalıştım. Okula destek, sınavlara hazırlık ve genel ingilizce. Anadolu Kız iamamhatip Lisesi mezunuyum şuanda Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümü 3.sınıf öğrencisiyim bu üniversitede 4.senem 1 sene hazırlik okudum. Daha öncesinde gönüllülük projesine katıldim 2 ay boyunca Romanyada gönüllü olarak bir kreşte çalıştım.

Fransız Dili Edebiyatı mezunuyum. Edebiyat, müzik ve sanata ilgiliyim. Sanat müzeleri,sergileri gezmeyi çok severim. Şiirler, kısa metinler, felsefik yazılar, farklı perspektifler kazanmamı sağlıyor.Yaklaşık 1,5 yıldır öğretmenim.Cerrahpaşa Üniversitesinden Celtyl sertifikasına sahibim. (Certificate in English Language Teaching to Young Learners). Mezun olduktan sonra iki dilli bir anaokulunda öğretmenlik yaptım. Yaklaşık 1 yıldır öğretmenim. Derslerimi oyunlar, hikayeler vs ile eğlenceli hale getiriyorum.Bu sayede sadece ezbere dayalı değil, dersleri severek, isteyerek öğreniyorlar. Her öğrencinin seviyesine göre özel plan yapıyor özgüvenli konuşma odaklı ilerliyorum.

Merhaba ben İskender, yaklaşık 9 yıldır İngilizce öğretmenliği yapmaktayım ve her geçen gün acaba neyi yaparsam daha iyi olur düşünceleriyle kendimi motive eden birisiyim. Sizler zaten İngilizcede başarılısınız ancak ufak dokunuşlarla neden daha fazlasını yapmayalım? :) Bence bir dilde başarılı olmanın önemli yanlarından ikisi dilbilgisi ve konuşma becerilerinde nitelikli olmaktan geçer. Bende size bu iki beceride ağırlıklı olarak yardım etmek için buradayım. Ayrıca derslerimiz sadece işlediklerimizle kalmayıp ailedeki herkesi içine katacak!

Merhaba, ismim Tuğrul Dölen. Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünü 3.95 genel not ortalamasıyla hem fakülte hem de bölüm birinciliği ile tamamladım. Her yaş ve dil seviyesindeki öğrencilerle 3 yıl boyunca çalıştım ve halen özel bir dil okulunda farklı yaş ve dil seviyelerine yönelik genel İngilizce dersleri ve konuşma dersleri vermekteyim. Mesleğimde iletişimsel, etkileşimsel, ve öğrenci merkezli bir anlayış benimsemekte olup dil eğitiminde modern değerlendirmeye ve teknoloji araçlarının İngilizce derslerine entegrasyonu konusunda oldukça yüksek bir hassasiyete sahibim. Yeni öğrencilerimle çalışmayı ve sevdiğim işi devam ettirmeyi sabırsızlıkla bekliyorum. Marmara Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden Temmuz 2025 itibariyle bölüm ve fakülte birinciliği ile mezun oldum. Alanımda 3 yıl farklı dil okullarında farklı yaş ve dil seviyesindeki öğrencilerle grup ve özel ders olarak çalışıp ayrıca online özel dersler de verdim. Halen bir dil okulunda farklı yaş ve dil seviyesindeki öğrencilere genel İngilizce dersleri vermekteyim ve bir yandan da online özel ders vermeye devam etmekteyim.

Herkese Merhaba, Ben okumayı ve öğrenmeyi çok seven aynı zamanda öğrendiklerini de paylaşmayı çok seven bir İngilizce öğretmeniyim. Bir yandan İngilizce öğretmenliği yaparken öte yandan da akademik araştırmalarıma devam etmekteyim. Sadece İngilizce dil eğitimi alanında olmayıp interdisipliner bir hatta sosyal bilimlerden beslenerek araştırmalarımı sürdürmekteyim.

Merhaba! Hacettepe Üniversitesi Uluslararası İlişkiler bölümünden mezun oldum. Öğrencilik yıllarımda gönüllü olarak Türkçe ve İngilizce dersi verdim. Şu anda da özel bir eğitim kurumunda İngilizce öğretmenliği yapıyorum. 15 yıldır İngilizce öğreniyorum/konuşuyorum ve sizinle edindiğim deneyimi ve öğrenme tekniklerimi paylaşmayı çok isterim. Filmler, kitaplar ve müzik; zamanımı en çok harcadığım ilgi alanlarımdan. Hacettepe Üniversitesi Uluslararası İlişkiler bölümünden mezun oldum. Ankara Üniversitesi TÖMER’den Yabancılara Türkçe Öğretimi Sertifikası aldım. İngilizce ve Türkçe öğretmenliği alanında deneyimliyim; özel bir eğitim merkezinde İngilizce öğretmeni olarak çalışıyorum.