Uzman online öğretmenlerin desteğiyle LGS düzeyinde başarıya ulaşın

merhabalar Sakarya Üniversitesi Coğrafya bölümünü birincilikle bitirdikten sonra branşım alanında ücretli öğretmenlik deneyimim bulunmaktadır ve Marmara Üniversitesinde Formasyon eğitimimi tamamlamış bulunmaktayım. özel bir kurumda tecrübem bulunmaktadır. öğrencinin ilgisini çekebilecek şekilde görsel ağırlıklı materyaller kullanarak ders işlenir. ders haricinde öğrenciyi derse hazırlamak amacıyla ders dışı günlerde soru veya bilgilendirme notları atılabilir. Saygı noktasında öğrenciden sorun görmediğim sürece dersler eğlenceli ve verimli geçer Sakarya Üniversitesi Coğrafya bölümünü birincilikle bitirdikten sonra branşım alanında ücretli öğretmenlik deneyimim bulunmaktadır ve Marmara Üniversitesinde Formasyon eğitimimi tamamlamış bulunmaktayım. Formasyon eğitiminde staj yaptığım okul haricinde ücretli olarak devlet okulunda görev yapmıştım.

Merhaba ben Cansu. Mesleğimde 10.senemi geride bıraktım. Derslerimi öğrencimin yaşını, ilgi alanlarını, hedefini ve de öğrenme tarzını göz önünde bulundurarak şekillendiriyorum. Amacım yalnızda Almanca öğretmek değil aynı zamanda öğrencilerimin dili özgüvenli bir şekilde kullanmalarını sağlamak. İzmir 9 Eylül Üniversitesinden Almanca öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 1 sene Hildesheim Üniversitesinde değişim öğrencisi olarak bulundum. Okul stajımı İzmir'in en köklü okullarından biri olan Atatürk Lisesinde tamamladım. 10 seneden beri de İzmir Çamlaraltı Koleji'nde Almanca öğretmenliği yapmaktayım.

Merhabalar, ben Rümeysa Can. 24 yaşındayım. Yaklaşık 3 yıldır hem yüz yüze hem de online matematik dersleri veriyorum. Son bir yıldır ise bu işi profesyonel olarak sürdürüyorum. 2025 yılında İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Mezun olduktan hemen sonra Matematik Eğitimi alanında yüksek lisansa başladım. Şu anda yüksek lisans eğitimime devam ederken aynı zamanda hem yüz yüze hem de online matematik dersleri vermeye devam ediyorum. Dördüncü sınıftan dokuzuncu sınıfa kadar farklı yaş gruplarındaki öğrencilerle çalışma fırsatı buldum. Matematik yarışmalarına öğrenciler hazırladım ve final aşamasına kadar yükselen öğrencilerim oldu. Bunun yanı sıra LGS'ye hazırlanan öğrencilerle ve okul yazılı sınavlarına hazırlık sürecinde destek verdiğim birçok öğrencim oldu. Şu anda ağırlıklı olarak 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileriyle çalışıyorum. Bu yaş gruplarının akademik ihtiyaçlarına yönelik ders planlama, konu anlatımı ve soru çözümü konusunda deneyim sahibiyim ve bu alanlarda uzmanlaştım. Lise eğitimimi, yaşadığım ilçedeki Fen Lisesinde tamamladım. Üniversite eğitimimi ise Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümünde tamamladım. Şu anda aynı üniversitede Matematik Eğitimi alanında yüksek lisans eğitimime devam ediyorum. Öğrenci koçluğu sertifikasına sahibim. Bu sayede öğrencilerime yalnızca matematik derslerinde değil, aynı zamanda planlı çalışma, zaman yönetimi, motivasyon ve etkili ders çalışma becerileri konusunda da destek oluyorum. Matematik öğretimini, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillendirmeye özen gösteriyorum. Her öğrencinin öğrenme hızına ve seviyesine uygun yöntemler geliştirerek derslerimi daha verimli ve kalıcı hâle getirmeye çalışıyorum. Sürekli kendimi geliştiriyor, farklı öğretim tekniklerini araştırıyor ve bunları derslerime uyarlayarak öğrencilerime en faydalı şekilde katkı sağlamayı hedefliyorum.

15 yıllık deneyime sahip bir Matematik Öğretmeniyim. Matematiği sadece soru çözdürerek değil, konuların mantığını ve temelini kavratarak öğretmeyi hedefliyorum. Her öğrencinin öğrenme hızının ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna inanıyor, derslerimi öğrencinin seviyesine göre planlıyorum. Zor görünen konuları sade, anlaşılır ve akılda kalıcı yöntemlerle kolaylaştırıyorum. Amacım yalnızca sınav başarısı değil; öğrencinin matematiğe karşı özgüven kazanmasını, problem çözme becerisini geliştirmesini ve “Ben matematik yapamıyorum” düşüncesini “Ben bunu başarabilirim” anlayışına dönüştürmesini sağlamak. LGS, TYT, AYT ve okul derslerine yönelik çalışmalarımda disiplinli, sabırlı ve öğrenci odaklı bir eğitim anlayışı benimsiyorum. 2011-2015 yılları arasında bingöl üniversitesi matematik bölümü mezunuyum 2014-2015 Atatürk üniversitesi pedagojik formasyon belgesi aldım 2018-2020 harran üniversitesi yüksek lisans mezunuyum(tezli) 15 yıllık deneyime sahip Matematik Öğretmeniyim. Lisans eğitimimi Bingöl Üniversitesi’nde, yüksek lisans eğitimimi ise Harran Üniversitesi’nde tamamladım. Öğrencilerime matematiği ezberletmek yerine, konuların mantığını kavratarak öğretmeyi amaçlıyorum. Her öğrencinin seviyesinin ve öğrenme hızının farklı olduğuna inanıyor, derslerimi öğrencinin ihtiyaçlarına göre planlıyorum. Karmaşık ve zor görünen konuları sade, anlaşılır ve kalıcı yöntemlerle ele alarak öğrencilerimin matematiğe karşı özgüven kazanmasını hedefliyorum. LGS, TYT, AYT ve okul derslerine yönelik çalışmalarımda öğrencinin akademik seviyesini yükseltmenin yanı sıra problem çözme, analitik düşünme ve matematiksel yorumlama becerilerini geliştirmeye önem veriyorum. Derslerimde sabırlı, disiplinli ve öğrenci odaklı bir yaklaşım benimsiyorum. Hedefim yalnızca daha yüksek notlar değil; öğrencilerimin matematiği gerçekten anlamasını, kendine güvenmesini ve başarıya kendi emeğiyle ulaşabileceğini görmesini sağlamak.

Merhaba, ben Beyza. İlkokul ve ortaokul matematiği ile KPSS ve ALES matematik alanlarında özel ders veriyorum. İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum ve aynı zamanda istatistik alanında yüksek lisans eğitimime devam ediyorum. Eğitim sürecim boyunca matematiğin yalnızca formüllerden ibaret olmadığını, doğru yöntemlerle herkes tarafından öğrenilebileceğini deneyimledim. Bu anlayışla her öğrencinin ihtiyaçlarına uygun bir öğrenme planı hazırlıyorum. Derslerime başlamadan önce öğrencimin mevcut seviyesini belirleyerek eksik olduğu temel kazanımları tespit ediyorum. Çünkü matematikte yeni konuların anlaşılabilmesi için geçmiş öğrenmelerin sağlam olması gerektiğine inanıyorum. Bu nedenle yalnızca o an işlenen konulara değil, gerektiğinde önceki sınıf düzeylerine de dönerek eksikleri tamamlıyor ve öğrencinin sağlam bir temel oluşturmasını hedefliyorum. Derslerimde ezbere dayalı bir anlatım yerine, konuların mantığını anlamaya odaklanıyorum. Günlük yaşamdan örnekler, farklı soru tipleri ve öğrencinin aktif katılımını sağlayan yöntemlerle matematiği daha anlaşılır ve keyifli hale getirmeye çalışıyorum. Amacım sadece sınav başarısını artırmak değil, öğrencinin matematiğe karşı özgüven kazanmasını ve problem çözme becerisini geliştirmesini sağlamaktır. İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans eğitimimi Süleyman Demirel Üniversitesinde tamamladım. Lisans eğitimim boyunca matematik öğretimi, eğitim psikolojisi, ölçme-değerlendirme ve öğretim yöntemleri alanlarında kapsamlı bir eğitim aldım. Teorik bilgilerimi uygulamalı derslerle destekleyerek öğrencilerin bireysel öğrenme farklılıklarını anlamaya ve etkili öğretim yöntemleri geliştirmeye odaklandım. Şu anda Gazi Üniversitesi İstatistik Tezli Yüksek Lisans Programı’nda eğitimime devam ediyorum. Bu süreçte veri analizi, istatistiksel düşünme ve analitik problem çözme becerilerimi geliştirirken matematiğe disiplinlerarası bir bakış açısıyla yaklaşma fırsatı elde ediyorum. Bu birikimimi matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik öğretim süreçlerime yansıtıyorum. Lisans eğitimim sırasında matematik eğitimi ve özellikle geometri öğretimi üzerine akademik çalışmalar yürüttüm. TÜBİTAK 2209-A kapsamında desteklenen “GeoGebra Destekli Origami Etkinlikleri ile Dörtgenlerin Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Kavram İmajlarına Etkisinin İncelenmesi” başlıklı projede proje yürütücüsü olarak görev aldım. Geometri öğretiminde origami kullanımına yönelik araştırmam ulusal hakemli bir dergide yayımlandı. Ayrıca matematik eğitimi, dijital öğrenme araçları, yapay zeka ve istatistiksel modelleme alanlarında çalışmalar gerçekleştirdim. Uzmanlık alanlarım arasında ilkokul ve ortaokul matematiği, LGS, KPSS ve ALES matematik hazırlığı, geometri öğretimi ile problem çözme ve matematiksel düşünme becerilerinin geliştirilmesi yer almaktadır. Derslerimde GeoGebra, dijital öğrenme araçları ve görsel materyallerden yararlanarak soyut matematiksel kavramları daha anlaşılır hale getirmeye çalışıyorum. Öğrenme hızına uygun ilerlemek, düzenli geri bildirim vermek ve konuları kalıcı öğrenmeye yönelik etkinliklerle desteklemek öğretim anlayışımın temelini oluşturmaktadır. Sabırlı, disiplinli ve iletişime önem veren bir öğretmen olarak her öğrencinin kendi hızında öğrenebileceğine inanıyorum. Eğer siz de matematiği daha anlaşılır hale getirmek ve sağlam bir temel oluşturmak istiyorsanız, bu öğrenme yolculuğunda size eşlik etmekten mutluluk duyarım.

Merhabalar, ben Zeynep. Bilgisayar Mühendisliği ve Sosyoloji çift anadal mezunuyum. Evli ve bir çocuk annesiyim. Son beş yıldır, çeşitli kurumlarda online ve yüz yüze kodlama ve matematik dersleri veriyorum. Özellikle Scratch, Python ve Google Dökümanlar gibi alanlarda, her yaş grubundan (çocuk, genç ve yetişkin) öğrencilere eğitim verme fırsatım oldu. Bu süreçte kazandığım deneyimler sayesinde, karmaşık konuları anlaşılır ve ilgi çekici bir şekilde aktarma becerisi edindim. Teknolojinin sürekli gelişen doğası, beni de bir öğrenci olarak bu yolculukta tutuyor. Öğrencilerime de aşılamaya çalıştığım en önemli değer, eğitimin merakla başladığı ve disiplinli bir çalışma ile hayat boyu süren, başarılı sonuçlar getiren bir süreç olduğudur. Bu misyonla, bilgimi ve deneyimimi yeni nesillere aktarmayı hedefliyorum Ankara Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi'nden mezun olduktan sonra, kendimi geliştirmek ve farklı disiplinleri birleştirmek adına İstanbul'da Bilgisayar Mühendisliği ve Anadolu Üniversitesi'nde Sosyoloji olmak üzere iki ayrı bölüm okudum. Bu eğitimler, teknolojiye olan tutkumu insan ve toplum bilimleriyle harmanlamamı sağladı. Kariyerime yazılım test uzmanı olarak başladım ve uluslararası geçerli ISTQB sertifikamı aldım. Bu süreçte kazandığım pratik bilgileri, yetişkinlere yönelik bootcamp'lerde yazılım eğitimleri vererek paylaştım. Şu anda ise hem yetişkinlere hem de genç nesillere bilgi aktarmaktan büyük keyif alıyorum. Çocuklara ve gençlere Scratch ve Python ile kodlamanın eğlenceli dünyasını tanıtıyor, matematiğe olan sevgimi onlara da aşılamak için çaba gösteriyorum. Öğrenmenin ve öğretmenin heyecanı, en büyük motivasyon kaynağım.

Dicle Üniversitesi Z Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği mezunuyum. Okulda Aktif öğretmenlik yapıyorum. İlkokuldan liseye kadar tüm kademelerde öğrencilere ders verdim. Okul derslerinin yanında Lgs-Tyt-Ayt gibi sınavlara girecek öğrencileri çalıştırdım. Bunların yanında yabancılara Türkçe dersi veriyorum. Paragraf dersi veriyorum. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği mezunuyum. Bütün kademelerdeTürkçe ve edebiyat dersleri veriyiyorum. Okullarda ve özel ders vererek öğrenci yetiştirmekteyim. Daha iyi bir eğitim sağlamak için aldığım sertifikalar ile kendimi geliştirmeye çalışıyorum. Koçluk, eğitimde oyunlaştırma, etkili iletişim, paragraf teknikleri sertifikalarına sahibim.

Merhaba, 1990 Samsun doğumluyum. 2008 yılında Yaşar Doğu Yabancı Dil Ağırlıklı Lisesi'nden mezun oldum. Lisans eğitimimi 2013 yılında Selçuk Üniversitesi/İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun olarak tamamladım. Pedagojik Formasyon Sertifikasını aldıktan sonra bölümümle ilgili farklı seminer ve kurslara katıldım. 2015 yılında özel bir eğitim kurumunda çalıştım. 2016 yılında Ankara'da askerlik görevimi öğretmenlik yaparak tamamladım. Natural Approach uygulaması konusunda çalışmalar yaptım. Dilin doğal edinimini savunan ve dil eğitimine yıllarını vermiş, aynı zamanda Tracy Terrel ile birlikte Natural Approach'un kurucusu olan Stephen Krashen başta olmak üzere Karen Rowan, Linda Li ve Darcy Pippins'ten TPR ve TPRS (Teacher Training) kurslarını aldım. Daha sonra özel ders ve kurslar verdim. 2017-2019 yılları arasında Ankara'da özel Fen ve Anadolu Liselerinde İngilizce öğretmeni olarak görev yaptım. Şu an Samsun'da Bahçeşehir Koleji'nde üç yıldır İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktayım. Akademik gelişimin dışında balık tutma ve satranç gibi hobilerle de ilgileniyorum. Aynı zamanda günün kendime kalan vakitlerinde diorama sanatıyla da uğraşıyorum. Dilin doğal bir şekilde öğrenilmesi gerektiğini savunan dil bilimci bir öğretmen olarak Natural Approach ve uygulaması konusunda çalışmalar yaptım. Dilin doğal edinimini savunan ve dil eğitimine yıllarını vermiş, aynı zamanda Tracy Terrel ile birlikte Natural Approach'un kurucusu olan Stephen Krashen’ın Teacher Training kurslarını aldım. Daha sonra özel ders ve kurslar verdim. Amacım yabancı dil eğitimi konusunda aşamadığımız, kıramadığımız önyargıları ve zorlukları dilin doğasına uygun olarak ortadan kaldırmak ve öncelikli olarak yabancı dil özgüvenini kazandırmaktır. Dil öğrenmenin artık zorunluluk haline geldiği günümüz dünyasında, yabancı dil öğrenmeyi zorlaştıran kalıplardan çıkarak İngilizceyi kolay bir şekilde öğrenmek artık mümkün. Değerli öğrenciler ve sayın veliler, size özel hazırlanmış program ve çalışmalarla sizler de yabancı dilinizi geliştirmek ya da İngilizceyi basit bir şekilde ve kısa zamanda öğrenmek istiyorsanız sizleri sınıfıma davet ediyorum. Ders verdiğim alanlar: *Ortaokul *Lise *Üniversite *Yetişkin Sevgi ve saygılarımla

İngilizce öğretmeni olarak, Hacettepe Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyon eğitimimi Dokuz Eylül Üniversitesi’nde tamamladım. Mesleki kariyerim boyunca Ankara’daki çeşitli özel eğitim kurumlarında, okul öncesinden ortaokul seviyesine (3 yaş – 8. sınıf) kadar geniş bir yaş grubuyla çalışma fırsatı elde ettim. Bu süreçte, farklı yaş gruplarının öğrenme ihtiyaçlarına uygun, öğrenci merkezli ve iletişim odaklı öğretim teknikleri üzerine çeşitli eğitimler aldım ve uyguladım. Öğrencilerimi yalnızca okul başarısına değil, aynı zamanda uluslararası dil yeterliliklerine de hazırlamayı hedefliyorum. Bu doğrultuda, Cambridge başta olmak üzere uluslararası sınavlara yönelik hazırlık süreçlerinde aktif rol aldım. Eğitim anlayışım; her öğrencinin farklı gereksinimlerini ve öğrenme hızını gözeten, bireysel farklılıkları merkeze alan, öğrenme motivasyonunu artıran ve dili aktif kullanmalarını teşvik eden bir yaklaşıma dayanmaktadır. Ayrıca ders saatleri ve program takibi konusunda disiplinli ve titiz bir çalışma prensibi benimsemekteyim. Mesleki gelişimimin yanı sıra, on yaşındaki golden retriever oğlumla vakit geçirmekten keyif almaktayım. İngilizce öğretmeni olarak, Hacettepe Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyon eğitimimi Dokuz Eylül Üniversitesi’nde tamamladım. Mesleki kariyerim boyunca Ankara’daki çeşitli özel eğitim kurumlarında, okul öncesinden ortaokul seviyesine (3 yaş – 8. sınıf) kadar geniş bir yaş grubuyla çalışma fırsatı elde ettim. Bu süreçte, farklı yaş gruplarının öğrenme ihtiyaçlarına uygun, öğrenci merkezli ve iletişim odaklı öğretim teknikleri üzerine çeşitli eğitimler aldım ve uyguladım. Öğrencilerimi yalnızca okul başarısına değil, aynı zamanda uluslararası dil yeterliliklerine de hazırlamayı hedefliyorum. Bu doğrultuda, Cambridge başta olmak üzere uluslararası sınavlara yönelik hazırlık süreçlerinde aktif rol aldım. Eğitim anlayışım; her öğrencinin farklı gereksinimlerini ve öğrenme hızını gözeten, bireysel farklılıkları merkeze alan, öğrenme motivasyonunu artıran ve dili aktif kullanmalarını teşvik eden bir yaklaşıma dayanmaktadır. Ayrıca ders saatleri ve program takibi konusunda disiplinli ve titiz bir çalışma prensibi benimsemekteyim. Mesleki gelişimimin yanı sıra, on yaşındaki golden retriever oğlumla vakit geçirmekten keyif almaktayım.

Matematik öğretimim sonrasında yüksek lisansımı matematik öğretme modelleri üzerine yaptım. 2008 den bu yana çeşitli kurumlarda çalıştım. Pandemi ile birlikte online ders vermeye başladım. Öğrencilerim ile matematik öğretimimin daha verimli olması için Başkent üniversitesinden eğitim koçluğu eğitimi aldım. Her öğrencinin bilgi donanımına göre planlama yaparak eksiklerini gidermek ve matematiği başarmak adına yaptığım çalışmalar sayesinde özgüven sağlamak birinci hedefim. Öğrencinin her seviyesi için çalışmalarım mevcut. YKS ve LGS sınavına hazırlık öğrencilerimin matematiği başarmaları için her türlü desteği veriyorum. Ara grup öğrencilerimin karşılaşacakları sınavları dikkate alarak öğretim yapıyorum. çok sabırlı olarak bilinirim. Sabırlı olmam sayesinde öğrencinin var olan bilgilerini ortaya çıkarıp eksiklerini saptayarak derslerimi uyguluyorum 2000 yılı Sıtkı Koçman Üniversitesi Matematik Bölümü 2004 Sıtkı koçman üniversitesi Matematik Öğretmenliği Yüksek Lisans 2020 Başkent üniversitesi Eğitim Koçluğu eğitimlerini aldım. 2004 yılından bu yana özel ders etütlerinde ve dershane kurumlarına çalıştım. pandemi ile birlikte online ders vermeye devam ediyorum. Hem geometri hem de matematik derslerinde yetkinim. Eğitim koçluğu yapmaktayım.