Uzman öğretmenlerin desteğiyle AYT düzeyinde Fizik becerilerinizi geliştirin

Öğrencimi tanımak benim için en önemli konudur. Bu anlamda iletişim çok önemlidir. Öğrencimin ne istediğini anlar ve konuyu hangi açıdan en iyi anlatmam gerektiğine karar veririm. Merak uyandırmak, konunun günlük hayattaki yerini tartışmak gibi yöntemlerle konuya giriş yaparım. Öğrencime öğrenme sürecinde karşılaşacağı tüm sorunlarla baş etmeyi öğretirim. Öğrenci koçluğu ile öğrencimin içsel potansiyelini keşfetmesi ve çalışma becerilerini geliştirmesi yolunda rehberlik ederim. Fizik dersine karşı olumsuz bakış açınız değişecek ve fizik biliminin sadece dersten ibaret olmadığının farkına varacaksınız. 2002 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fizik Öğretmenliğinden mezun oldum. O yıldan bu yana profesyonel öğretmenlik yapıyorum. Yaşadığım bölgenin önemli özel eğitim kurumlarında Fen Bilgisi ve Fizik öğretmenliği yaptım. En son Türkiye'de eğitim lider markası olan bir kurumda fizik öğretmenliği görevime pandemi nedeniyle ara verdim. Profesyonel olarak öğrenci koçluğu ve eğitim danışmanlığı yapıyorum.

Lise çağlarında sınıf arkadaşlarıma ders anlatmakla başlayan özel ders serüvenimi ilerleyen yıllarada aldığım kaliteli eğitim ve bireysel yeteneklerimle de destekleyerek İLKÖĞRETİM-ORTA ÖĞRETİM- LİSE öğrencilerine verdiğim MATEMATİK-FİZİK- KİMYA-GEOMETR derslerle 30 yılı devirmiş bulunmaktayım. Üniversite öğrencilerine de CALCULUS-1,2 ve FİZİK-1,2 Üniversite I. sınıf GENEL KİMYA I-II dersleri de vermekteyim.ODTÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESi, İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK ve MARMARA ÜNİVERSİTESİ FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ Bölümlerinde okudum. Öğrenmekten ve öğretmekten müthiş haz alıyorum. Çocukları ve gençleri onlarla güzel ve sıcak iletişim kurmayı ve onlarla bildiklerimi paylaşmaktan çok mutlu oluyorum. Lise yıllarında psikolojie karşı başlayan özel ilgimden dolayı insanları keşfetmeyi sorunlu çocuklarla ilgilenmeyi insanların sorunlarına çözüm üretmeyi öğrenmeyi öğretmeyi, hiperaktif çocuklar ve odaklanma problemi olan öğrencilerle ilgilenmeyi çok seviyorum. Uzmanlık alanım olan dersler haricindeki diğer dersler konusunda da , çalışma ve öğrenme teknikleri konusunda yardımcı olabilmekteyim. İstanbul aşığıyım. Doğayı kamp yapmayı, sevdiğim insanlarla birlikte vakit geçirmeyi çok severim. Sevmekten ve paylaşmaktan müthiş mutluluk duyarım. İlk-orta-lise öğrenimimi doğum yerim olan Yalova da tamamladım. Düz lise tabiriyle ifade edilen bir lise olan YALOVA LİSESİ'nden sonra ODTÜ Mühendislik Fakültesi'nden mezum oldum. daha sonra istanbul Üniversitesi Matematik' te 3. sınıfa kadar okudum. iş ve ailevi nedenlerden dolayı bitiremedim. Son olarak Marmara üniversitesi Fizik öğretmenliği bölümünde okudum. (Bölüm 1. olarak)

Merhaba, ben İsmail Boztekin. Öğrencilerin konuları sadece ezberlemeden, mantığını anlayarak öğrenmelerine yardımcı olmayı hedefleyen bir eğitimciyim. Özellikle zor görülen konuları basit ve anlaşılır yöntemlerle anlatmayı tercih ediyorum. Derslerimde öğrencinin seviyesine göre ilerleyip eksik olduğu konularda sağlam temel oluşturmaya çalışıyorum. 13 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip bir eğitimciyim. Bu süreçte lise düzeyinde Fizik ve Kimya, ortaokul seviyesinde Fen bilimleri ve Matematik alanlarında öğrencilere ders verdim. Ayrıca KPSS hazırlık sürecindeki adaylarla da çalışma deneyimim bulunmaktadır.

“Matematik ve fizik öğrenmek bir eziyet mi? Hayır! Benimle bu süreci keyifli, etkili ve heyecan verici hale getirin. Başarıya ulaşmak için doğru yerdesiniz!” Merhaba! Matematik ve fizik öğrenmenin sıkıcı veya zor olduğunu mu düşünüyorsunuz? Gelin, bunu birlikte değiştirelim! Ankara Üniversitesi Matematiksel Fizik Doktora mezunu bir öğretmen olarak, yıllardır farklı okullarda ve dershanelerde sayısız öğrenciye ilham verdim ve onları başarıya ulaştırdım. Benimle ders çalışmak, yalnızca sınavlara hazırlanmak değil; aynı zamanda öğrenme sürecinden keyif almak demek. AYT, TYT ve okul derslerinde %100 başarı hedefliyorsanız, doğru yerdesiniz. Motivasyon, güven ve huzur dolu bir öğrenme ortamı oluşturmak, en büyük önceliğim. Sadece öğrenmek istemeniz yeterli, gerisini birlikte hallederiz! 😊 Youtube’da da yeni bir sayfa açtım: @mathocam. Örnek derslerime göz atabilir ve benimle öğrenmenin farkını hissedebilirsiniz. 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri, AYT ve TYT’ye hazırlananlar… Sizlerle harika bir yolculuğa çıkmak için sabırsızlanıyorum. Hedeflerinize hızlıca ulaşmak için vakit kaybetmeyin, gelin başlayalım! Başarıya bir adım daha yaklaşmak isteyenler, haydi hemen harekete geçelim! 💪 AYT ve TYT’de %100 başarı hedefliyorsanız, sizin yanınızdayım! Yeni nesil soruları en kolay ve pratik yöntemlerle çözmeye hazır olun. Doktora tezim kısmi diferansiyel denklemler üzerineydi ve bu alanda 6 adet ISI makalesi yayımladım. Fizik dünyasına yeni denklemler kazandırdım. Bugüne kadar 3 farklı lisede ve 6 üniversitede fizik ve matematik dersleri verdim. 2014’ten bu yana, üniversite hazırlık sınavlarına yönelik Matematik, Geometri, Fizik ve özel yetenek dersleri vermeye devam ediyorum. AYT, TYT, LYS, GRE, SAT, YÖS ve ALES gibi sınavlara yönelik konu anlatımı ve hızlı test çözme tekniklerine odaklanan dersler sunuyorum. Derslerimi genellikle GoStudent platformu üzerinden Türkiye, İngiltere ve Azerbaycan’dan gelen öğrencilerle online olarak gerçekleştiriyorum. Doktora sonrasında, dünyanın en iyi akademisyenlerinden birçok workshopta eğitim aldım. Araştırmacı olarak, Türkiye’den Ankara Üniversitesi Fizik Mühendisliği Bölümü ve ABD’den Saint Xavier University Chicago Matematik hocaları ile bilimsel işbirlikleri yürütüyorum. Matematiksel fizik alanındaki makalelerime şu bağlantıdan ulaşabilirsiniz: https://scholar.google.com/citations?user=bRroHs4AAAAJ&hl=en 2013’ten bu yana İstanbul Kent, Aydın, Medipol, Doğuş, Yeni Yüzyıl, Lokman Hekim ve Adakent üniversiteleri ile uluslararası işbirlikleri yapıyorum. Örnek dersler için YouTube kanalımı ziyaret edin: @mathocam 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri için harika dersler hazırladım. Sizinle de bu yolculuğa çıkmak için sabırsızlanıyorum! 😊

Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar. Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar.

Eğitim sektöründe 22 yıldır süren, kesintisiz ve tutku dolu bir kariyere liderlik etmekteyim. 2002 yılında Marmara Üniversitesi Fizik Öğretmenliğinden aldığım güçlü akademik temel üzerine inşa ettiğim bu yolculukta, öğretmenliği hayatımın merkezi olarak konumlandırdım ve mesleğime olan sevgimi her zaman korudum. Öğrencilerle kurduğum derin bağ ve onlarla birlikte çalışma isteğim, bireysel potansiyeli keşfetme misyonumun ana itici gücüdür. Kariyerim boyunca edindiğim kanıtlanmış akademik başarıları sürdürmeyi en önemli önceliğim olarak görüyorum; bu da beni alanımda teorik ve uygulamalı açıdan üstün yetkinliğe sahip kılıyor. Fizik öğretmenliğindeki uzmanlığımı, profesyonel olarak uyguladığım Eğitim Koçluğu yetkinliği ile birleştirerek, öğrencilere sadece bilgi değil, aynı zamanda sınav stratejileri, motivasyon ve akademik disiplin kazandıran bütüncül bir eğitim modeli sunuyorum. Fizik Öğretmenliği ve Akademik Mükemmeliyet: Lisans düzeyinde ve 22 yıllık deneyimle kanıtlanmış bir şekilde, özellikle üniversiteye hazırlık ve ileri düzey Fizik konularında (Örn: Mekanik, Elektrik, Optik) derin teorik bilgiye ve uygulamalı öğretim metodolojisine sahibim. Öğrencilerimin akademik başarılarını maksimize etmek benim için en önemli uzmanlık alanıdır. Bütüncül Eğitim Koçluğu ve Mentörlük: Öğrenciyi sadece akademik olarak değil, psikolojik ve motivasyonel açıdan da destekleyerek performansını artırma. Etkili çalışma stratejileri oluşturma, zaman yönetimi ve sınav kaygısıyla başa çıkma konularında uzmanım. Pedagojik Strateji Geliştirme: Karmaşık bilgiyi farklı öğrenme stillerine uygun olarak adapte etme ve dersi öğrenci merkezli, uygulamalı ve etkileşimli hale getirme konusunda yüksek yetkinliğe sahibim.

50 yaşındayım. 27 yıldır MEB 'te Fizik öğretmenliği yapmaktayım. Fizik bilimini çok seviyorum. Ayrıca diğer ilgi alanım astronomi. Fizikte ayrıca yüksek lisans öğrencisiyim. Fiziğin zor bir ders olduğu sadece bir önyargı. Ezberden arındırılmış bir fizik dersi insanın hayat yolculuğunda edineceği en güzel deneyimlerden bir tanesi. Ankara Ün.versitesi Fen Fakültesi Fizik Bölümü mezunuyum. Adnan Menderes Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünde Yüksek Lisans yapmaktayım . Tübitak Fizik Olimpiyatlarına öğrenci yetiştirme amacıyla yapılan kamplara katıldım. Ayrıca yine TÜBİTAK bünyesinde yapılan gökyüzü farkındalığı eğitimlerinde yer aldım. Proje yazma çalışmalarında görev aldım.

Marhaba ben Rüveyda, Necmettin Erbakan Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünde 4. sınıf öğrencisiyim. Fen lisesi mezunuyum, sayısal derslerde her zaman başarılıydım. Lise öğrencilerine matematik ve fizik derslerinde, ortaokul öğrencilerine matematik ve fen derslerinde özel ders vermekteyim. Fen lisesi mezunuyum. Şuan Necmettin Erbakan Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümü 4. sınıf öğrencisiyim. Aktif olarak lise öğrencilerine matematik ve fizik derslerinde, ortaokul öğrencilerine matemetik ve fen derslerinde özel ders vermekteyim.

Eğitim alanında deneyimli, öğrenmeyi merkeze alan bir öğretmenim. Öğrencilerimin sadece ders başarısını değil, konuyu gerçekten anlamasını ve özgüven kazanmasını hedeflerim. Her öğrencinin öğrenme hızı ve ihtiyacının farklı olduğuna inanırım; bu yüzden derslerimi öğrencinin seviyesine ve öğrenme stiline göre planlarım. Sabırlı, açık ve destekleyici bir anlatım benim için çok önemlidir. Derslerde soru sormayı teşvik eder, öğrencinin kendini rahatça ifade edebileceği bir ortam oluşturmaya özen gösteririm. Amacım, öğrencilerin dersleri bir zorunluluk olarak değil, anlaşılabilir ve anlamlı bir süreç olarak görmelerini sağlamaktır. Lisans eğitimimi üniversitede tamamladım. Eğitim sürecimde alanımla ilgili teorik bilgilerin yanı sıra pedagojik formasyon ve öğretim yöntemleri üzerine de yoğunlaştım. Mezuniyetimin ardından öğrencilerle birebir ve grup dersleri yaparak öğretmenlik deneyimi kazandım. Farklı yaş gruplarından öğrencilerle çalıştım ve her öğrencinin öğrenme biçiminin farklı olduğunun bilinciyle derslerimi buna göre planladım. Konuları sade, anlaşılır ve günlük hayatla ilişkilendirerek anlatmaya özen gösteririm. Amacım yalnızca müfredatı yetiştirmek değil, öğrencinin konuyu gerçekten kavramasını ve akademik özgüven kazanmasını sağlamaktır. Online derslerde de düzenli takip, geri bildirim ve öğrenciyle güçlü iletişim benim için temel önceliktir.

Ben Berna Sayın,Uzman Fen Bilimleri Dersi öğretmeniyim. Lisans-Yüksek lisans İzzet Baysal Üniversitesinde tamamladım. Matematik ve Fen eğitimi üzerine çift ana dal yaptım. Eğitim koçluğu, Üstün yetenekliler öğretmenliği yapmaktayım. Aktif TÜBİTAK yürütücülüğü yaparak güncel öğretim materyalleriyle Fen,Matematik eğitimini öğretmekteyim.